大学创新学分确实存在获取难度，但通过合理规划和积极参与，学生仍可成功获得。

大学创新学分是高校为鼓励学生创新精神和实践能力而设置的学分要求。许多学生反映创新学分难以获得，主要原因包括：

1. 要求多样化：创新学分的获取途径多样，如参与科研项目、发表学术论文、申请专利、参加学科竞赛等。学生需根据自身兴趣和能力选择合适的方式，而这可能增加获取学分的难度。

2. 竞争激烈：由于创新学分对学生的未来发展有积极影响，参与竞争的学生数量较多。例如，科研项目和学科竞赛的名额有限，学生需要面对激烈的竞争环境。

3. 时间精力投入大：获取创新学分通常需要学生投入大量时间和精力。例如，参与科研项目可能需要进行长期的研究和实验工作，而发表学术论文则需要进行深入的文献调研和撰写工作。

4. 缺乏指导和资源：部分学生可能缺乏获取创新学分所需的指导和资源。例如，对于如何参与科研项目或发表学术论文，他们可能缺乏相应的知识和技能，或者缺乏必要的研究设备和经费支持。

通过以下方式，学生仍可提高获取创新学分的成功率：

• 提前规划：学生应根据自身兴趣和职业规划，提前了解创新学分的获取要求和途径，并制定相应的学习和研究计划。
• 积极参与：学生应积极参与各类科研项目、学科竞赛和学术活动，通过实践提升自己的创新能力和学术水平。
• 寻求指导：学生可以主动寻求导师或学长的指导，了解参与科研项目或发表学术论文的流程和技巧，并获取必要的研究资源和支持。
• 合作交流：学生可以与同学或校友组建研究团队，通过合作交流提升研究效率和创新能力，共同完成科研项目或发表学术论文。

大学创新学分的获取确实存在一定难度，但通过合理规划、积极参与和寻求指导，学生仍可成功获得创新学分，为自己的未来发展奠定坚实基础。