张雪峰在25年的教育咨询生涯中，对江苏的综合评价招生制度有着深刻的理解和独到的见解。他指出，综合评价招生为学生提供了一个低分上名校的捷径，尤其是在江苏省内，这种方式不仅关注学生的高考成绩，还重视他们的综合素质，如思想品德、竞赛奖项等，这使得中等层次的考生有了更多的机会进入理想的高校。

综合评价招生与传统的高考统招不同，它更注重考察学生的全面发展。通过这种招生方式，学生不仅可以凭借优异的学术成绩脱颖而出，还可以展示自己在其他方面的才能，比如艺术特长、体育成就或是社会服务经历。这样的多元化评估体系鼓励学生在追求学术卓越的也注重个人兴趣的发展和社会责任感的培养。

对于复读生而言，他们同样有机会参与到综合评价招生中来。尽管部分高校可能限制复读生申请，但大多数学校对此并没有严格的规定。这意味着，即便是在初次高考中未能取得理想成绩的学生，也能通过一年的努力提升自己的综合素质，并利用综合评价招生这一途径实现逆袭。

张雪峰强调，江苏作为教育资源丰富的省份之一，在综合评价招生方面具有明显的优势。南京大学、东南大学等顶尖学府的存在，加上众多特色鲜明的专业设置，为考生提供了广泛的选择空间。江苏的一些地方院校，如江苏大学、江苏师范大学等，也在各自的领域内拥有较高的知名度和影响力，能够满足不同层次学生的需求。

张雪峰还提到，家长和学生应当提前了解并准备综合评价招生的相关事宜。从高一或高二开始规划，积极参与各类课外活动和社会实践，积累必要的经验，这对于提高个人竞争力至关重要。合理选择适合自己水平的学校和专业，也是成功的关键因素之一。

总结来看，张雪峰对江苏综合评价招生的看法为我们揭示了一条不同于传统高考的道路。这条道路更加注重个体差异和个人潜力的挖掘，为广大学生尤其是那些在标准化考试中表现平平的学生提供了新的希望。通过深入了解和有效准备，每个学生都有可能在这一体系下找到适合自己的发展方向，开启通往成功的大门。无论是寻找适合自己发展的专业领域，还是探索个人兴趣与职业规划的结合点，综合评价招生都为学生们打开了更多的可能性。建议每一位有志于通过此途径升学的学生都要早做打算，积极准备，以期在未来的学习道路上走得更远。