学业水平考试成绩确实分等级，采用A、B、C、D（或E）的等级制，具体划分标准因地区、学段（初中/高中）或科目而异，但核心逻辑是按分数百分比或排名比例划定等级，且通常D/E级为不合格。以下是关键要点：
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等级划分依据
多数地区以原始分数的百分比或考生排名比例划分等级。例如，A级对应满分85%以上或前15%考生，B级为70%-85%或16%-50%，C级为60%-70%或51%-80%，D级为60%以下或81%以后。部分高中考试增设E级，代表更低分段。 -
学段与科目差异
- 初中：通常按固定分数比例，如北京市规定85%以上为A，60%以下为D。
- 高中：可能结合排名比例，如A级为前20%，B级为20%-50%，且部分省份单科C级及以上比例需达95%。
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等级作用
等级用于简化成绩评价，D/E级可能影响毕业或高考资格，但具体影响因政策而异。例如，部分省份要求合格（C级以上）才能参加高考。
总结：等级制便于横向比较，但考生需关注本地政策，确保关键科目达到合格线。备考时可参考历年等级划分趋势，针对性提升薄弱环节。
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