哈尔滨师范大学小学教育专业的课程设置通常包括以下几类，具体内容可能因学校或培养方案有所差异：

一、基础课程（必修）

1. 核心理论课程

   • 教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、教育哲学等。

   • 部分学校将《小学课程与教学论》作为核心课程。

2. 人文素养课程

   • 普通汉语基础、中国历代文学作品选、儿童文学、写作、美术基础、音乐基础等。

3. 学科基础课程

   • 数学基础、英语读写、现代科技概论、思想政治课等。

二、专业核心课程

1. 小学学科教学课程

   • 小学语文课程教学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、科学与社会课程教学等。

   • 部分学校包含《小学数学课程与教学论》《小学语文课程与教学论》等教材。

2. 教育实践课程

   • 教育见习、教育实习、班级管理实践等。

三、通识与选修课程

1. 通识课程

   • 艺术、历史、哲学、法律等领域的选修课程，占比约34学分（不同学校有差异）。

2. 专业选修课程

   • 教育研究方法、教育测量与评价、课程与教学理论、教育经济学、教育史、比较教育等。

四、实践教学环节

• 实习实践 ：通常占1-2年，包括教育实习、毕业设计等。

五、学分分配示例（仅供参考）

• 通识课程：34学分

• 学科基础课：32学分

• 专业核心课：20学分

• 专业选修课：5学分

• 实践教学：4学分

六、培养目标

培养德、智、体全面发展的小学教师及教育科研、教育行政管理人员，要求掌握教育学、心理学、学科教学等基本理论，具备良好的班级管理能力和教育实践能力。

以上课程设置综合了教育学、心理学、学科教学等多方面内容，注重理论与实践结合，为未来从事小学教育或教育研究奠定基础。