一、整体规划方面

• 明确目标
  • 确定具体想要报考的学校以及需要达到的分数，再将总分分配到不同科目，制定各科目的目标分数。例如，如果想考某艺术院校，总分需达到400分，根据自身情况可以规划语文100分、数学80分、英语80分等，这样有明确的努力方向。
• 清晰自我认知
  • 了解自己的学习特点，如擅长记忆还是理解，学习习惯是早起型还是晚睡型，学习方法是喜欢刷题还是整理笔记等。同时，清楚目前的学习水平与目标分数之间的差距，才能更好地进行针对性复习。
• 制定学习计划
  • 从大方向到小细节逐步制定计划。大方向可以是在某个时间段内达到总分目标，小细节例如每天的学习时间划分。比如在一个月内提高20分，那么每天要安排特定时间复习不同科目，像早上背英语单词，下午做数学题等。
• 严格自律
  • 高考是人生重要的一步，复习过程中要建立强大的内心，提高自我要求。不能过度依赖家人或老师的督促，要自己主动努力学习。因为最终成绩的提高还是要靠自己的付出。

二、心态调整方面

• 避免两极分化心态
  • 很多艺考生在艺考结束后心态容易出现两极情况。一方面，部分学生在考完专业课考试后，由于长期紧张后的放松，很难投入到文化课复习中，影响复习效率；另一方面，有些学生因为对专业课成绩满意，会给自己过大的压力，担心文化课成绩不好而不能被录取。所以要保持平和积极的心态，正确对待文化课复习。

三、各科目复习方面

（一）语文

• 阅读
  • 三篇阅读各有技巧，第一篇可以扫读，第二篇找句中心，第三篇精读。
  • 例如在做阅读理解时，第一篇快速浏览获取大致内容，第二篇重点关注段落中心句理解文章结构，第三篇则细致分析文章含义和答题要点。
• 文言文
  • 多积累单字的意思，并且要多带入语境思考。如“之”字在不同语境下有不同含义，像“主谓之间取消句子独立性”“助词的”等。
• 古诗
  • 需理解古诗的意境、作者的情感表达以及常见的意象含义等。
• 语言基础
  • 多刷题多积累，像字词的正确读音、字形、成语的正确用法等。
• 作文
  • 认真审题，分辨题型，然后下笔。明确作文要求是议论文、记叙文还是其他类型，再根据要求构思文章框架和内容。

（二）数学

• 基础薄弱者
  • 把基础题拿下，基础题分数大概有六十到八十分。例如掌握基本的数学公式，像一元二次方程的求根公式，会做简单的函数求值、数列求和等基础题型。
• 基础较好者
  • 在保证准确率的情况下尝试做一些难度大的题目，提高自己的数学能力和分数上限。

（三）英语

• 单词记忆与学习
  • 要背单词，但不是只背单词。可以了解单词的前后缀构词法，这有助于遇到新单词时有猜测其含义的方向。比如“un - ”通常表示否定，像“unhappy”（不开心的）。
  • 了解出题套路，按照套路检查自己的答案是否合理。例如英语阅读理解中，有些题目会针对文章细节出题，有些则是对文章主旨的考查。
  • 练习印刷体英文，因为在高考作文中，字体美观有助于拿高分。并且可以套写作模版，无论英语水平好坏，模版有逻辑框架，方便改卷老师看清内容，从而提高分数。

（四）政治

• 知识框架构建
  • 先把四本书的标题及课题搞清楚，最好列一个框架图出来。这有助于从整体上把握政治知识体系。
• 答题要点
  • 答题按照层次来，如主体大小、主题关系、不同角度等，不要写太多无关的话，直接命中关键词。例如回答经济类题目时，可运用“供给侧结构性改革、扩大内需、刺激消费、引进外资”等关键词。
  • 做选择题时要咬文嚼字，不要被误导，同时选项也能提示答案。

（五）历史

• 构建历史脉络
  • 要有一个大致的历史发展脉络，了解历史发展是有规律的。这样在做题时能够更好地入手，比如从朝代的兴衰、政治经济制度的演变等方面去思考问题。

（六）地理

• 知识关联理解
  • 一定要把风向、气流、气旋、风带、地形等知识搞清楚，因为很多地理知识都是有关联的，将关联的知识联系在一起思考，有助于接近正确答案。
  • 主观题要在图文中抓重点，简单概括地表达清楚，不漏掉关键点，语言要简练。例如在回答地理图表题时，准确提炼图中的关键信息并简洁回答。