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在潼关县，主管教育工作的通常是副县长。县政府领导班子成员分工协作，副县长负责具体分管教育领域的相关事务，推动当地教育事业的发展。以下为你展开介绍：
- 教育政策落实推进：副县长需将国家、省、市关于教育的各项政策法规，精准地在潼关县落地实施。像是 “双减” 政策，副县长要组织教育等相关部门，制定本县具体执行方案，监督学校、校外培训机构落实，切实减轻学生课业负担，规范校外培训市场 。
- 教育资源规划管理：一方面，要对教育经费进行合理规划与分配，确保学校基础设施建设、教学设备购置、教师待遇保障等方面有充足资金。另一方面，依据县域人口分布、学龄人口变化，科学规划学校布局，比如在人口增长较快的区域新建学校，对老旧学校进行改造升级，优化教育资源配置 。
- 教育质量提升监督：定期深入学校听课、调研，了解教学实际情况，督促学校提升教学质量。组织开展教学研讨活动、教师培训等，促进教师教学水平提高。关注中高考等重要考试成绩，分析教学质量存在的问题，制定改进措施 。
- 教育公平保障推动：重视特殊教育发展，保障残疾儿童受教育权利；推动城乡教育一体化，缩小城乡教育差距，如通过城乡学校结对帮扶等方式，让乡村孩子也能享受到优质教育资源 。
潼关县主管教育的副县长，通过在政策落实、资源规划、质量监督、公平保障等多方面发力，为当地教育事业蓬勃发展贡献力量，致力于让潼关县的每一位学子都能接受良好教育 。
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在潼关县，主管教育工作的通常是副县长。县政府领导班子成员分工协作，副县长负责具体分管教育领域的相关事务，推动当地教育事业的发展。以下为你展开介绍：
- 教育政策落实推进：副县长需将国家、省、市关于教育的各项政策法规，精准地在潼关县落地实施。像是 “双减” 政策，副县长要组织教育等相关部门，制定本县具体执行方案，监督学校、校外培训机构落实，切实减轻学生课业负担，规范校外培训市场 。
- 教育资源规划管理：一方面，要对教育经费进行合理规划与分配，确保学校基础设施建设、教学设备购置、教师待遇保障等方面有充足资金。另一方面，依据县域人口分布、学龄人口变化，科学规划学校布局，比如在人口增长较快的区域新建学校，对老旧学校进行改造升级，优化教育资源配置 。
- 教育质量提升监督：定期深入学校听课、调研，了解教学实际情况，督促学校提升教学质量。组织开展教学研讨活动、教师培训等，促进教师教学水平提高。关注中高考等重要考试成绩，分析教学质量存在的问题，制定改进措施 。
- 教育公平保障推动：重视特殊教育发展，保障残疾儿童受教育权利；推动城乡教育一体化，缩小城乡教育差距，如通过城乡学校结对帮扶等方式，让乡村孩子也能享受到优质教育资源 。
潼关县主管教育的副县长，通过在政策落实、资源规划、质量监督、公平保障等多方面发力，为当地教育事业蓬勃发展贡献力量，致力于让潼关县的每一位学子都能接受良好教育 。
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