吉林大学六个校区中， 朝阳校区 被较多学生和评价认为存在以下不足，可视为“较差校区”：

一、硬件设施落后

1. 建设资金不足 ：有评价指出，朝阳校区的整体建设费用甚至不如前卫南区的一栋楼多，导致教学楼、实验室等硬件条件滞后。

2. 设施陈旧 ：部分区域存在环境破旧、设备陈旧的问题，影响学习和生活体验。

二、环境与氛围问题

1. 校园环境 ：学生反馈朝阳校区整体环境较为破旧，绿化和公共空间维护不足。

2. 图书馆资源 ：部分学生认为图书馆座位紧张，占座现象普遍，影响学习效率。

三、学科与专业分布

1. 专业局限性 ：朝阳校区以地质相关专业为主（原长春地质大学），学科覆盖度较低，无法满足非地质类学生的需求。

2. 新兴学科缺乏 ：与南岭校区（工科）、新民校区（医学）等特色鲜明校区相比，朝阳校区缺乏前沿学科支撑。

四、管理差异

朝阳校区由原长春科技大学管理，与其他校区（如前卫南区统一管理）存在一定差异，部分管理措施可能不够灵活。

其他校区对比（供参考）

• 前卫南区 ：综合实力最强，学科覆盖全面（文、理、工、医等），硬件设施先进，是多数学生的首选。

• 南岭校区 ：工科特色突出（汽车、机械等），且邻近东北师范大学，适合工科学生。

建议

• 优先选择 ：若注重学科全面性和硬件条件，前卫南区是**选择；若未来职业方向为工科，可考虑南岭校区；医学相关则推荐新民校区。

• 灵活调整 ：部分学生可通过校际通勤或分时段使用资源，缓解部分硬件压力。