吉林师范大学音乐学专业的学科代码为 045111 ，该代码符合教育部学科分类体系，具体说明如下：
学科门类
音乐学属于教育学门类，对应代码 04 。
一级学科
在教育学门类下，音乐学属于一级学科，对应代码 51 。
二级学科
音乐学进一步细分为“学科教学（音乐）”方向，对应代码 045111 。
该代码是依据《招收研究生的学科、课程与教学论称代码册》及《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》规范编制的。
有一定难度 首都师范大学音乐专业（包括本科和研究生）的报考难度受多种因素影响，需结合具体情况综合分析： 一、本科阶段 报考竞争压力 首都师范大学音乐学专业在音乐类院校中排名全国第17位，属于实力较强的院校，吸引大量考生报考。2024年艺考数据显示，该校音乐学专业录取难度较高，需在全省考生中脱颖而出。 录取门槛 分数要求 ：录取分数线波动较小，但近年来呈现上升趋势，考生需达到较高分数段。
前卫南区 吉林大学音乐系位于 前卫南区 ，具体信息如下： 校区位置 前卫南区是吉林大学根据发展需要新组建的校区之一，成立于2001年，包含音乐系、美术系、艺术设计系三个系部。 学院发展 前身为吉林大学设计与包装学院，2001年新增美术和音乐学科后发展为艺术学院。学院占地面积7千余平方米，设有7个本科专业和3个一级学科，教职工102人。 相关说明 前卫南区是艺术类学科的主要聚集地
吉林大学音乐表演专业以其理论与实践结合的培养模式 和全国第45位的学科排名 ，在艺术教育领域表现突出。该专业依托吉林大学“双一流”建设，拥有强大的师资力量和丰富的课程资源，为学生提供广阔的舞台实践机会，助力全面发展。 一、学科优势与排名 吉林大学音乐表演专业在全国排名第45位，属于B+等级，展现了其在艺术教育领域的综合实力。作为吉林大学艺术学院的重要组成部分，该专业注重艺术与人文的融合
吉林大学音乐系整体表现优秀，师资力量雄厚、教学质量突出、学术活动丰富 ，且在全国音乐专业排名中位居前列，但就业起薪水平中等（约1000元/月）。以下是具体分析： 师资与教学 音乐系拥有一支由国内外优秀艺术家和教育家组成的教师队伍，注重学生实践与创新能力的培养。师生多次在国内外大赛中获奖，并参与高质量演出活动，教学成果显著。 学术与交流 学院定期邀请知名学者和艺术家开展学术交流，部分教师赴国外讲学
以下是综合多个权威来源整理的东北最火十大网络歌曲，综合了歌曲热度、传播广度及代表性： 一、经典代表作 《野狼disco》 宝石Gem的这首歌曲以迪斯科节奏和东北方言融合著称，成为国内外热门舞曲，多次霸榜音乐平台。 《家在东北》 庞龙的原唱版本以质朴歌词和深情演绎引发共鸣，成为游子思乡的代表作。 《东北的雪东北的风》 安达小丽的演唱风格独特，歌曲描绘东北雪景与人文情怀，广受听众喜爱。 《东北的冬》
根据2024年相关信息的综合整理，东北地区美术类大学排名前十名如下（综合全国及省级排名）： 一、全国重点院校 鲁迅美术学院 全国排名：9位（美术类5+级） 特点：东北地区唯一的高等美术学府，中国八大美院之一，省级一流大学。 吉林艺术学院 全国排名：20位（美术类5+级） 特点：东北地区唯一综合性艺术院校，中国六大艺术院校之一。 东北师范大学 全国排名：10位（美术类B+级） 特点
音乐表演专业是师范大学的特色学科之一，注重培养学生的音乐理论知识和表演技能，发展方向包括声乐、钢琴和器乐表演等。学生毕业后可从事演唱、创作、音乐制作、教学科研等工作，或在电视台、歌舞剧院、电视剧制作中心等单位就业。 1. 专业方向与课程设置 师范大学音乐表演专业通常设有多个方向，如声乐、钢琴和器乐表演。课程设置包括公共基础课程、学科通修课程、专业课程和通识教育课程。例如，专业核心课程包括声乐
吉林师范大学音乐研究生导师 是该校音乐与舞蹈学院的重要组成部分，他们不仅在学术研究上卓有成就，还在音乐表演和教学方面拥有丰富的经验。这些导师涵盖了广泛的音乐领域，包括民族音乐学、音乐教育、作曲与作曲技术理论、声乐表演、钢琴表演等，为研究生提供了多样化的研究方向和深入学习的机会。 吉林师范大学音乐研究生导师团队由多位在国内外享有盛誉的专家学者组成。他们不仅拥有博士及以上学历
长春大学音乐学院是一所教学实力扎实、实践特色突出的音乐类院校，其音乐表演专业为省级一流专业，拥有 “演学结合”的成熟培养模式和 国家级一流课程“星期音乐会”，毕业生就业方向多元且校企合作资源丰富。 专业与学科优势 学院开设音乐表演（声乐、器乐、流行音乐）、音乐学、舞蹈表演3个本科专业，其中音乐表演为省级一流专业建设点。2019年起招收艺术硕士（声乐、器乐
一本院校 首都师范大学音乐学院是一所 一本院校 ，具体定位和优势如下： 一、学校定位 办学层次 首都师范大学音乐学院是首都师范大学下属的二级学院，但整体属于一本院校体系。 学科地位 入选北京市重点学科、"211工程"重点建设学科； 拥有全国艺术硕士专业学位培养试点单位、教育部"21世纪音乐教育人才培养模式创新实验区"等国家级平台； 音乐与舞蹈学一级学科博士学位授权点，覆盖本科至博士完整培养体系
长春师范大学音乐学院的师资队伍包括： 教授 ： 郭春蓉 熊芯 关冠 陈晶 副教授 ： 郭颖 王伟刚 甘露 刘清明 宫龙丹 陈玉 马珂 冯微 王娟 陈雪 蔡艺萌 臧婉 王宏 王伦 高级实验师 ： 张洋 讲师 ： 康宁 赵宏宇 王娜 徐梦鸽 刘菁菁 曹漫 王莹莹 刘云婷 陈欣 邢祎雯 张婉缇 孙力男 张晓霓 侯羊春 张倩倩 马欢欢 朱丹 向川宁 王卓 王瀛樑 关颖 胡晓旭 张坤 宋楠楠 杨帆
中国音乐学院拥有一支卓越的师资团队，其中国家高校教学名师2位，享受政府特殊津贴专家41人，北京市高校教学名师8位，国家级“教学团队”1个。学校师资涵盖多个领域，包括音乐学、声乐歌剧、国乐、作曲等，形成了全面而专业的教学体系。 分点展开 高水平师资队伍 中国音乐学院的教师队伍由国家级高层次人才、全国文化名家、“四个一批”人才等组成，这些教师在音乐教育、创作和研究领域具有重要影响力。 学术与科研成就
聊城大学音乐学院师资力量整体较强，具体情况如下： 一、教师数量与结构 教师规模 学院现有教师78名，其中教授5人、副教授28人，具有博士学位教师31人，硕士生导师22人，博士生导师2人。2. 职称与荣誉 其中26人次入选山东省有突出贡献的中青年专家、教学名师等称号，获得最美教师、最美社科工作者等荣誉50余项。3. 年龄与梯队 教师年龄结构合理，梯队建设完善，形成老中青相结合的学术团队。 二
湘南学院音乐学院师资力量雄厚，拥有教授、副教授、客座教授及海外留学背景教师组成的多元化团队 ，其中高级职称占比超30%，并配备外籍教师和国际合作资源，形成了教学与科研并重的优质教育体系。 高级职称教师占比突出 ：现有教授2人、副教授12-13人，高级职称教师占专职教师总数的近三分之一，同时聘请客座教授13-14人，包括国内外知名专家，强化了学术与实践结合的培养模式。 国际化师资与科研实力
483分 根据2024年吉林高考数据及近年分数线情况，结合不同学科组合的分数线信息，综合分析如下： 一、2024年最新分数线 物理科目组合 特殊类型招生控制线为 483分 。 历史科目组合 特殊类型招生控制线为 479分 。 二、2023年一本分数线范围 理科 最低分数线为 344分 （延边大学，朝鲜族考生），一本线预测为 483分 左右。 文科 最低分数线为 366分 （延边大学）
是 吉林工业大学（简称吉工大）是一本院校，具体情况如下： 办学定位 吉工大是教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，属于211工程和双一流建设高校。 历史背景 学校前身为1954年成立的长白山汽车拖拉机学院，是新中国第一所培养汽车、拖拉机高级专门人才的高校，1998年重新归教育部直属。 学科优势 以汽车、农机为特色，涵盖工学、管理学、理学、文科等多学科领域，是国家级重点大学和国家级博士
