师资培训内容丰富多样，根据不同阶段、不同类型的教师需求，主要包括以下几方面：

思想政治与师德师风

• 思想政治教育：深入学习***总书记关于教育的重要论述，开展“四史”教育，引导教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

• 师德师风建设：将各类师德规范纳入培训必修内容，通过榜样引领、情景体验、实践教育等形式，提升教师法治素养，严肃查处师德失范行为。

教育教学能力提升

• 教学技能与方法：包括教学设计、教学实施、课堂管理、教学评价等方面的培训，帮助教师掌握先进的教学方法和技巧，如混合式教学、项目式学习等。

• 课程改革与教材培训：加强对义务教育新课程标准、统编教材的培训，提升教师对课程的理解和实施能力。

• 信息技术应用：提升教师信息技术应用能力，包括数字化教学资源开发、在线教学组织实施、混合式教学等，促进信息技术与教育教学融合。

学科专业知识拓展

• 跨学科培训：引导教师拓宽专业视野，学习其他领域的知识和技能，以应对综合性教育的需求。

• 专业前沿知识：根据不同学科特点，提供学科前沿知识和最新研究成果的培训，帮助教师更新知识体系。

教育研究与专业发展

• 教育研究能力：培养教师的教育研究意识和能力，包括课题研究、论文撰写、教学反思等。

• 专业发展规划：帮助教师制定个人专业发展规划，提升教师的终身学习能力和职业发展水平。

国际视野与交流

• 国际教育理念与实践：介绍国际教育新理论、新实践、新技术、新经验，拓展教师国际视野。

• 跨文化交流能力：通过国际交流项目、合作培训等方式，提升教师的跨文化交流能力。

特殊领域与群体

• 职业教育教师：针对职业院校教师，开展“双师”素养培训、企业实践、1+X证书制度培训等。

• 体育教师：将教育家精神和中华体育精神融入体育教师培养培训全过程，提升体育教师教育教学水平。

师资培训内容会根据不同地区、不同学校的需求进行调整和优化，以满足教师个性化、多样化的专业发展需求。