以下是高中个人综合素质评价模板的分点整理，结合了多个权威来源的信息，供参考：

一、学生基本信息

1. 基本资料

   包括姓名、性别、出生日期、学籍号、班级、任课教师等。

2. 学业背景

   涵盖高中阶段就读学校、年级、专业方向等。

二、思想品德表现

1. 政治素养

   • 遵守国家法律法规，尊敬师长，团结同学，具有集体荣誉感。

   • 积极参与团组织活动，思想进步，关注国家大事。

2. 道德品质

   • 诚实守信，乐于助人，具有社会责任感，在班级中发挥模范作用。

三、学习能力与成果

1. 学习态度

   • 积极主动，善于思考，能独立分析问题并解决问题。

   • 学习方法科学，成绩优异，多次获得校级表彰（如市演讲比赛三等奖、校知识竞赛冠军等）。

2. 课程表现

   • 专业课程成绩突出，参与科研项目或学科竞赛，展现较强的实践能力。

四、社会实践与活动经历

1. 班级工作

   • 曾任语文科代表、文娱委员等职务，组织班级活动（如朗诵比赛、文艺汇演）。

2. 社团与竞赛

   • 参与校广播、演讲社团，主持知识竞赛，担任小提琴表演者等。

3. 社会服务

   • 参与社区服务、志愿者活动，培养奉献精神。

五、身心健康与团队协作

1. 身心素质

   • 体质健康测试成绩良好，具备较强的运动能力。

2. 团队协作

   • 与同学相处融洽，具备良好的沟通能力和团队合作精神。

六、自我反思与展望

• 回顾高中三年，总结成长与不足，提出未来发展规划（如大学专业选择、职业目标）。

七、附件补充

可附上获奖证书、社会实践证明、推荐信等材料。

注意事项 ：

• 评价需结合具体事例，避免空洞陈述；

• 注意语言规范，保持积极向上的基调。

• 若使用学校统一平台，可参考模板链接填写。