不一样

关于大学录取分数是否相同的问题，综合权威信息分析如下：

一、省份内分数线差异

1. 招生计划与竞争差异

各省高校招生计划按本省考生人数和竞争压力分配，导致同一院校在不同省份的录取分数线差异显著。例如，某省重点高校可能因招生计划较少而提高分数线，而竞争较激烈的省份分数线可能较低。

2. 试卷难度与评分标准

各省高考试卷难度、题型结构及评分标准存在差异，直接影响考生的实际表现。例如，数学试卷的难度设置、英语词汇量要求等都会导致分数分布不同。

3. 录取批次划分

一本、二本、三本及专科的划分标准因省而异，且分数线通常不跨省统一。

二、省际分数线差异

1. 一省一线政策

高中阶段教育实行“一省一线”录取政策，即高校根据本省教育资源、考生整体水平等因素划线，导致外省考生需达到更高分数才能被省内高校录取。

2. 分数线相对性

即使同一院校在不同省份的分数线有差异，这种差异也属于正常现象。例如，某省重点高校在本省录取分数为600分，但在教育资源较少的省份可能需达到650分甚至更高。

3. 特殊情况说明

• 若外省考生通过专项计划、强基计划等渠道录取，分数线可能低于普通批次。

• 部分省份存在“分数折算”政策，但仅适用于特定院校或专业。

三、总结

• 省内考生 ：竞争激烈程度直接影响分数线，但同一院校在本省的分数线具有唯一性。

• 外省考生 ：通常需达到更高分数，且不同省份分数线无直接可比性。

建议考生结合自身分数、目标院校招生计划及省份教育差异，制定合理的志愿填报策略。