人口多、竞争大、资源有限

四川高考难度较高的原因可归纳为以下核心因素，综合多来源信息分析如下：

一、人口基数与竞争压力

1. 考生数量庞大

   四川是中国西南地区人口大省，2024年高考报名人数达83万人，居全国第三。庞大考生基数直接推高了竞争强度，导致录取分数线持续上涨。

2. 录取率较低

   四川本科录取率仅为全国平均水平的约60%，顶尖高校（如清华、北大）的录取难度显著。例如，清华、浙大在四川的录取率不足0.5%，需全省前100名。

二、教育资源分配不均

1. 区域差异显著

   四川省内成都（成绵）等城市教育资源集中，优质高校多；而偏远地区教育条件相对薄弱，导致不同区域考生面临不同竞争环境。

2. 高校数量与质量

   四川高校总数较少，985/211工程院校仅占全国比例约10%，且优质高校集中在少数城市，无法满足所有考生需求。

三、试卷难度与录取门槛

1. 近年试卷难度提升

   四川高考全国三卷近年来难度有所增加，尤其是理综和数学科目，考生需掌握更广泛的知识体系。

2. 分数线较高

   四川高考录取分数线居全国前列，但结合考生基数，实际竞争压力更大。例如，一本线以上录取率仅约30%，二本线录取率约50%。

四、社会文化因素

1. 复读率高

   由于竞争压力，约30%-40%的考生选择复读，形成恶性循环，进一步加剧竞争。

2. 就业压力传导

   四川经济相对欠发达，高校毕业生面临较大就业竞争，高考成为改变命运的主要途径，这种社会压力也反映在备考焦虑中。

总结

四川高考难度是人口、资源、政策等多因素共同作用的结果。考生需在激烈竞争中脱颖而出，需付出更多努力。建议考生合理规划志愿，结合自身情况选择高校，同时关注教育资源分布差异，通过自主学习提升竞争力。