张雪峰说常熟理工学院

​张雪峰评价常熟理工学院时指出,该校是江苏省内值得报考的理工类大学,毕业生去向落实率达91%,热门专业如计算机科学与技术、数学与应用数学等就业前景广阔,且部分学科进入ESI全球排名前1%。​

  1. ​就业与升学优势​​:常熟理工学院毕业生主要分布在苏州、上海等经济发达地区,国内升学率为12%,就业稳定性强。计算机科学与技术、电气工程及其自动化等专业在山东、浙江等省录取分数线较高(如山东计算机专业538分),反映市场认可度。

  2. ​王牌专业与学科实力​​:数学与应用数学、自动化是国家级特色专业,工程科学和材料科学跻身ESI全球前1%。张雪峰建议分数达标的学生优先报考这些专业,因其教学资源和行业口碑突出。

  3. ​综合实力与报考建议​​:学校在全国公立本科中排名约280名,综合实力优于部分同类院校。考生若成绩超过近三年平均位次(如江苏物理组最低470分),可重点考虑该校的王牌专业或合作办学项目(如电气工程中外合作)。

​总结​​:常熟理工学院凭借地域优势、特色学科及高就业率,成为中等分数段考生的务实选择。建议结合目标专业分数线及个人职业规划综合评估。

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**常熟理工学院作为江苏省内一所知名的高等学府,其录取分数线因专业和年份的不同而有所变化,但总体而言,理科生通常需要达到一本线以上10-20分左右,而文科生则需达到一本线以上5-15分左右 。不同专业的录取分数线也存在差异,热门专业如计算机科学与技术、电子信息工程等,录取分数相对较高。以下是关于常熟理工学院录取分数线的详细分析: 1.历年录取分数线趋势:理科录取分数线:近年来

2025-04-30 高考

常熟理工学院为什么改名

提升定位,服务地方 常熟理工学院更名为苏州工学院,主要基于以下多方面考量: 一、提升学校定位与品牌价值 强化区域关联性 常熟理工学院原名为“苏州师范专科学校”,校名中的“常熟”直接关联县级市身份,可能限制了学校在更广泛区域内的认可度。更名为“苏州工学院”后,学校与苏州市的关联性更强,有助于提升在全省乃至全国的知名度。 突出工科特色 新校名直接体现学校以工科为特色

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常熟理工学院是几本

常熟理工学院是‌江苏省属公办本科院校 ‌,属于‌二本院校 ‌,部分优势专业在省内外‌一本批次招生 ‌。学校以‌应用型人才培养 ‌为特色,入选教育部"‌卓越工程师教育培养计划 ‌"。 ‌办学层次定位 ‌ 学校在江苏省内及全国大部分省份属于本科第二批次录取,但计算机科学与技术、机械工程等‌国家级一流本科专业 ‌已纳入省内一本招生范畴,录取分数线常超传统一本线。 ‌学科建设亮点 ‌

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常熟理工在全国算好吗

常熟理工学院在全国的综合实力属于区域知名大学,但整体排名中等偏下。以下是具体分析: 全国排名情况 根据校友会2024年最新数据,常熟理工学院位列全国第339名,属于二本层次。 近三年排名呈现上升趋势:2022年347名→2023年309名→2024年339名,反映出教学质量和综合实力的提升。 其他排名来源(如软科、中国科教网)因统计口径差异,数据存在波动,但均显示其属于区域性重点高校。

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常熟理工学院是大专吗

常熟理工学院不是大专,而是一所江苏省省属全日制普通本科院校。 1. 学校背景 常熟理工学院位于江苏省常熟市,创建于1958年,前身为苏州师范专科学校。2004年经教育部批准,学校正式升格为本科院校。 2. 学历层次与定位 学校以本科教育为主,设有14个二级学院(部)和51个本科招生专业,面向全国21个省招生。学校还联合培养研究生,并开展成人学历教育。 3. 办学规模与特色

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常熟理工要升为一本吗

常熟理工学院(现更名为苏州工学院)已通过教育部批准,正式升为本科层次高校,并在2004年完成升本。以下是关键信息整合: 更名与升本时间 2023年12月,江苏省教育厅公示常熟理工学院更名为苏州工学院,并赋予新校标识码。 该校前身为1958年成立的苏州师范专科学校,2004年经教育部批准升本。 办学定位与成果 更名后,学校坚持应用型办学定位,深化产教融合,服务区域经济高质量发展。 截至2023年

2025-04-30 高考

常熟理工大学是一本还是二本

​​常熟理工大学(即常熟理工学院)是二本院校​ ​,属于江苏省省属全日制普通本科高校,以应用型人才培养为特色。尽管2025年已更名为苏州工学院,但其办学层次未变,仍以本科二批招生为主,同时拥有部分硕士专业学位授权点。以下是关键信息分点解析: ​​办学性质与批次​ ​ 学校在各省录取批次多为本科二批,例如2024年江苏物理组最低录取线511分,历史组525分,符合二本院校特征

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二本很差吗

二本院校并不差 ,它们在提供优质教育资源 、培养应用型人才 以及促进地方经济发展 方面发挥着重要作用。尽管在某些方面与一本院校存在差距,但二本院校同样拥有独特的优势 和发展潜力 。 1.教育资源与教学质量:二本院校虽然整体排名不如一本院校,但许多二本院校在特定学科领域拥有强大的师资力量和优质的教学资源。例如,一些二本院校的某些专业在全国排名中表现优异,甚至超过部分一本院校。这些院校注重实践教学

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济南大学一本还是二本

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常州理工大学(通常指江苏理工学院)是一所二本院校,具体信息如下: 学校性质 常州理工大学(江苏理工学院)是江苏省常州市的公办理工类普通本科院校,属于二本院校。 历史沿革 该校前身为江苏理工学院,2024年更名为常州理工大学,但办学层次和定位未发生改变。 学科与专业 学校涵盖工、理、管、文、艺等多个领域,设有多个优势学科和专业,注重学术研究与实践结合。 权威性说明

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北理工在985中算什么档次

北京理工大学在985高校中属于第一梯队,是理工类高校的“顶流”之一,其综合实力和学术水平在全国范围内名列前茅,尤其在国防科技和工程领域具有突出优势。 1. 国内排名领先 北京理工大学在全国高校中的排名稳居前列。例如,在2024年软科中国大学排名中,北理工位列全国第14名;在校友会2025中国大学排行榜中,其排名为第24位。这些排名充分体现了学校的综合实力和学术影响力。 2. 学科优势显著

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二本 江苏理工学院是一所 二本 普通本科高校,具体说明如下: 官方定位 教育部门并未对高校进行"一本""二本"的官方划分,这一分类属于民间根据招生批次的习惯性说法。江苏理工学院在各省的招生批次中通常被归为 本科二批 或 普通类一段 (视具体省份招生政策而定)。 招生批次特点 在传统高考地区,该校多在本科二批招生,例如2023年山西、内蒙古等地录取时均处于本科二批A段。

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常熟理工一本还是二本

常熟理工学院在江苏省内属于二本院校,但部分优势专业需达到一本线或接近一本线才能录取,综合实力在同类院校中表现突出。 招生批次与录取分数 该校以二本招生为主,但自动化、数学与应用数学等国家级特色专业可能要求一本线左右的分数,部分年份甚至出现专业分数线超一本线的情况。 学术实力与专业优势 拥有多个国家级和省级一流本科专业建设点,理工科和文科均有特色学科,计算机等工科专业在二本院校中口碑较好。

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常熟理工学院有硕士点吗

常熟理工学院目前拥有多个硕士点,涵盖工程、理学、管理学等多个学科领域 。作为一所应用型本科院校,常熟理工学院近年来在学科建设和研究生教育方面取得了显著进展。以下是关于常熟理工学院硕士点的详细介绍: 1.硕士点设置情况:工程硕士:常熟理工学院在机械工程、电气工程、计算机科学与技术等领域设有工程硕士点。这些硕士点注重培养学生的实践能力和创新精神,紧密结合地方经济发展需求

2025-04-30 高考

常熟理工大学排名

常熟理工学院的排名因评价体系和数据来源不同存在差异,具体如下: 一、全国排名 校友会版(综合类) 2025年:第342位 2024年:第339位 2023年:第359位 2022-2024年整体呈波动趋势,但稳定在300名左右。 软科版(理工类) 2024年:第280位 2023年:第309位 2022年:第347位 以理工类高校为基准,排名逐年下降。 其他榜单 武书连版

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常熟理工大学是几本

常熟理工大学是‌江苏省属公办本科院校 ‌,在江苏省内‌本科第二批次招生(二本) ‌,部分优势专业在省外可能列入‌一本批次招生 ‌。学校以‌理工科见长 ‌,同时涵盖多学科协调发展,‌就业率与区域认可度较高 ‌。 ‌招生批次与定位 ‌ 常熟理工在江苏省内属于‌二本院校 ‌,但实际录取分数线常接近一本线。省外招生批次因省份政策不同存在差异,如山东、河南等地可能将部分理工科专业纳入一本招生

2025-04-30 高考

常州大学是一本还是二本?

一本 常州大学通常被认为是一本大学,具体结论如下: 综合认定 常州大学在江苏省内属于一本批次招生,且全国大部分省份(如山西、内蒙古、吉林等)也为一本院校。根据招生批次划分规则,通常以最前批次为准,因此整体定位为一本院校。 批次差异说明 江苏省内 :2021年起本科一批与二批合并为本科批,该校统一在本科批次招生。 - 全国其他省份 :如湖北、黑龙江等省份仍按二本批次招生

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​​常熟理工学院既不是211工程院校,也不是985工程院校,而是一所江苏省属公办全日制普通本科高校,以理工科为特色,拥有国家级特色专业和硕士点,综合实力位居全国本科院校中上游。​ ​ ​​明确身份定位​ ​:根据教育部官方名单,全国39所985高校和115所211高校中均无常熟理工学院。该校是2004年经教育部批准升格的本科院校,属于省市共建的省属公立高校,以应用型人才培养为核心定位。

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常熟理工学院是什么档次学校

常熟理工学院是一所江苏省省属公立全日制普通本科院校,定位为适应行业和区域经济社会发展需要的应用型普通本科院校。 1. 学校定位与历史沿革 常熟理工学院前身为创建于1958年的苏州师范专科学校,2004年经教育部批准升为本科院校。学校在“十三五”规划中明确了“应用型普通本科院校”的定位,致力于服务区域经济和产业发展。 2. 学科优势与特色 学校以理工为主,构建多科性学科与专业格局

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