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关于物理和历史在新高考中的赋分制，综合不同省份的改革情况，具体说明如下：

一、赋分制的适用范围

1. 选考科目

   赋分制仅适用于 选考科目 （即考生在“3+1+2”模式中选择的科目），而非必考科目（语、数、外）。

2. 科目组合类型

   • 物理组 ：通常指选择物理作为选考科目的组合（如物理+化学/生物/政治/地理）。

   • 历史组 ：指选择历史作为选考科目的组合（如历史+化学/生物/政治/地理）。

二、赋分制的核心特点

1. 统一排名转换分数

   所有考生按所选科目全省统一排名，通过等级转换公式将原始分转换为等效分数，确保不同科目间的难度差异不影响公平性。

2. 消除科目难度偏差

   例如，若物理组考生平均分较高，则物理成绩的赋分线会提高；反之亦然。通过统一排名，避免个别科目因难度过高或过低影响考生评价。

三、物理与历史赋分差异

• 分科赋分 ：物理和历史作为独立选考科目，通常采用 分科赋分制 ，即分别进行排名和分数转换。

• 组合赋分 ：在“3+1+2”模式下，物理和历史若同时被选（即“物理+历史”组合），则 不参与赋分 ，直接按原始分计入总分。

四、改革目的与影响

• 促进科目均衡 ：通过等级转换，降低考生对科目难度的焦虑，鼓励学生根据兴趣和职业规划选科。

• 录取公平性提升 ：避免因科目难度差异导致的不公平竞争，使高校录取更加基于学生综合能力。

五、地区差异说明

不同省份对物理和历史的赋分政策存在差异，例如：

• 江西 ：物理和历史均不参与赋分（2024年政策）；

• 福建 ：物理组（含物理+化学/生物等）和历史组（含历史+化学/生物等）分别赋分。

建议考生结合自身情况、高校专业要求及学科兴趣，参考省级教育考试院最新政策，科学选科。