遵守纪律，积极进取

关于高中生登记表自我鉴定的写作，以下是综合整理的要点和示例，供参考：

一、写作结构建议

1. 开头

   • 简要介绍个人基本信息（姓名、班级、入学时间等）。

   • 阐述写作目的：总结高中阶段的思想、学习和生活表现。

2. 主体

   • 思想道德 ：描述政治立场、集体荣誉感、社会实践经历等（如参与志愿服务、社团活动等）。

   • 学习表现 ：重点说明学习态度、学科成绩、学习方法及进步空间（可结合具体事例）。

   • 社会实践 ：包括竞赛获奖、实习经历、团队协作能力等。

   • 生活作风 ：体现自律性、责任感及与同学的相处能力。

3. 结尾

   • 总结高中阶段的成长与收获，表达对未来的展望与规划。

二、写作注意事项

1. 避免模板化

   • 结合自身特色，避免使用“千篇一律”的模板。例如，描述一次具体事件时，可采用“事件背景→过程描述→反思与收获”的结构。

2. 突出亮点

   • 用具体事例支撑观点，如通过竞赛获奖、项目实践等体现能力。

3. 语言规范

   • 保持语句通顺，使用“该用动词时用动词，该用形容词时用形容词”等基本语法规范。

4. 字数要求

   • 通常为800-1200字，具体以学校要求为准。

三、示例参考

思想道德 ：

"入学以来，我始终遵守校规校纪，积极参与班级活动，曾获校优秀学生称号。通过参与社区志愿服务，培养了社会责任感"。

学习表现 ：

"高中阶段，我保持对知识的渴望，数学、物理等学科成绩优异，曾获省级竞赛奖项。通过自主学习，提升了解决问题的能力"。

社会实践 ：

"担任班干部期间，组织班级活动3次，提升团队协作与组织能力。暑期参与科研项目，锻炼了科研思维"。

通过以上结构与建议，结合自身实际情况撰写，可使自我鉴定既全面又个性化。