关于“感到”的议论文写作，可围绕“感受”的内涵与外延展开，结合生活实例与情感体验进行论述。以下是具体建议：

一、核心论点

“感到”是主观认知与客观世界的互动结果，既包含情感体验，也涉及认知判断。其本质在于个体如何解读外界信息并形成内在反应。

二、结构框架

1. 引言

   通过具体场景（如春游、乡村戏）引出“感到”的多样性，强调其普遍性与复杂性。

2. 主体论述

   • 情感层面 ：分析“感到”如何体现个体情感反应，如童年对戏曲的纯粹喜爱与成年后的审美疲劳对比；

   • 认知层面 ：探讨“感到”与认知判断的关系，例如对他人善意的即时感知（如借钢笔事件）；

   • 社会层面 ：反思“感到”在群体互动中的作用，如乡村戏作为文化符号对代际认知差异的影响。

3. 结尾升华

   总结“感到”的双重性，既是个体与世界的连接点，也是社会文化传承的载体，呼吁在快节奏生活中保持敏感与反思。

三、写作技巧

• 使用具体案例增强说服力，如结合个人经历或社会现象展开；

• 注意段落间的逻辑衔接，通过转折词（如“然而”“此外”）区分不同维度的论述；

• 结尾可引用名言或提出展望，提升文章深度。