提高学生体育课参与度需综合运用教学策略，从兴趣激发、教学方法优化、评价机制完善等多方面入手，具体措施如下：

一、激发学生兴趣

1. 创设情境与悬念

   通过音乐、故事或趣味提问设计教学情境（如模仿动物行走配动物音效），或设置悬念式问题（如“如何让纸球滚动？”）引发探究欲。

2. 结合生活实际

   将体育与生活联系，如通过“小足球游戏”培养兴趣，或讲解运动对学习、健康的影响，增强认知价值。

二、优化教学方法

1. 多样化课程内容

   引入篮球、瑜伽、健身舞等新兴项目，或设置小组比赛、接力赛等游戏化活动，满足不同兴趣需求。

2. 游戏化与互动教学

   采用团队合作游戏、虚拟现实体验等，增强趣味性和参与感，同时注重师生互动与学生自主选择。

三、完善评价机制

1. 多元化评价标准

   关注过程（努力、进步）与结果（技能），采用自评、互评等方式，强调参与体验而非单纯成绩。

2. 及时反馈与激励

   设定小目标并给予鼓励，分享运动员成长故事，帮助学生建立成就感。

四、教师素养与氛围营造

1. 以身作则

   教师需展现饱满精神、专业示范，用积极态度感染学生。

2. 建立信任关系

   通过课程设计征求学生意见，尊重选择，增强师生互动与班级凝聚力。

通过以上措施，可有效提升学生体育课的参与度，实现知识与技能的全面发展。