江西高考难度属于全国中等偏上水平,被归类为“困难模式”,主要体现在命题侧重应用能力、省内教育资源分布不均、新高考改革过渡期挑战三大核心难点。
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命题设计强调综合应用能力
物理、化学等理科试题常结合生活场景设计实验分析题,例如工业废水处理流程分析,要求学生灵活运用知识解决实际问题。文科综合则突出地域文化特色,历史材料解析题常涉及江西地方史料,需额外积累地域性知识。 -
教育资源不均衡加剧竞争压力
南昌等重点城市与地县中学教学质量差异显著,导致考生成绩两极分化。省内仅有南昌大学一所211高校,985录取率低至1.2%,远低于全国平均水平。农村地区考生更需依赖“专项计划”等政策倾斜争取机会。 -
新高考改革带来短期适应挑战
2025届考生为首批适用“3+1+2”选科模式的群体,选科组合多样性与赋分制的不确定性增加了备考复杂度。例如,等级赋分可能放大分数差距,部分考生赋分后成绩低于预期。
总结:江西高考难度虽未达“地狱模式”,但竞争激烈且资源有限。考生需强化知识体系构建、针对性训练开放性试题,并合理利用政策资源优化升学路径。