江西高考上本科的概率是一个复杂的问题，涉及多个因素，包括高考人数、录取率、教育资源分布等。以下是对这一问题的详细分析。

江西高考本科录取率

2024年本科录取率

2024年江西高考本科录取率为29.9%，其中普通类（物理类和历史类）的本科录取率为40.45%，艺术类本科录取率为4.65%，体育类本科录取率为1.06%，“三校生”类本科录取率为0.16%，单独考试本科录取率为0.25%。

历年录取率对比

• 2023年：本科录取率为34%，211大学录取率为3.2%，985大学录取率为0.95%。
• 2022年：本科录取率为36%，一本录取率为13.78%，211录取率为6.46%，985录取率为1.55%。
• 2021年：本科录取率为36.16%。

影响本科录取率的因素

高考人数

2024年江西高考报名人数为64.21万，实际参考人数为55.26万。高考人数的增加直接导致了竞争的加剧，从而降低了本科录取率。

高等教育资源

江西省内没有985大学，仅有南昌大学这一所211大学，教育资源相对匮乏。高水平大学的数量有限，使得更多考生无法进入顶尖大学，进一步降低了本科录取率。

城乡教育资源分布

城乡教育资源不平衡，农村考生在升学过程中面临更大的挑战。教育资源的不均衡分布加剧了教育机会的不公平性，影响了农村考生的本科录取率。

提高本科录取率的措施

增加教育投入

江西省政府加大了对教育的投入，兴建更多现代化的学校，改善基础设施和教学条件。增加教育投入可以提高教育质量，缩小城乡教育差距，从而提高本科录取率。

引进优质教育资源

江西省积极引进优质的教育资源，通过项目合作和人才引进等方式提升学校的整体教育水平。引进优质教育资源可以提升学校的教学水平，吸引更多优秀学生报考，进而提高本科录取率。

深化教育改革

江西省正在推进高考改革和素质教育，旨在提高考生的综合素质和创新能力。教育改革可以提高学生的综合素质，增加他们进入本科大学的机会。

2024年江西高考本科录取率为29.9%，历年录取率在34%左右。影响本科录取率的因素包括高考人数增加、高等教育资源匮乏和城乡教育资源分布不均。通过增加教育投入、引进优质教育资源、深化教育改革等措施，有望提高江西高考的本科录取率。