根据相关信息和搜索结果，出社会两年后是否可以继续读书，需结合年龄、学历背景及个人规划综合判断，具体分析如下：

一、年龄与学历可行性

1. 年龄因素

   若当前年龄为19岁左右（即出社会两年），则仍符合我国普通高中入学年龄要求（18岁），可以正常入学。若年龄超过22岁（本科毕业年龄），需通过成人教育或自学考试等途径提升学历。

2. 学历衔接问题

   • 若已取得高中或中专毕业证书，可保留学籍或以社会考生身份参加高考；

   • 若未取得相关学历，需通过成人自考、职业培训等方式补足学历基础。

二、学习途径与选择

1. 常规教育路径

   • 可报名普通高中或中专技校，通过系统学习后参加高考，但可能面临年龄差异带来的学习压力；

   • 部分学校接受社会考生，但录取难度可能较高。

2. 成人教育与自学

   • 参加成人自考、网络教育或职业培训课程，适合希望提升学历但时间安排较紧的人群；

   • 成人教育通常具有灵活性，但学习进度可能较慢，需较强的自律性。

三、注意事项与建议

1. 学籍状态确认

   首需查询原学校学籍是否保留，可通过教育部门或学校确认；

   若学籍丢失，需通过正规渠道恢复（如补考、重修课程等）。

2. 心理与实际准备

   • 重返校园可能面临年龄差异带来的心理压力，建议做好心理调适；

   • 需制定合理的学习计划，平衡工作与学习时间。

3. 职业规划结合

   考虑学习目标与职业发展的关联性，例如选择与市场需求匹配的技术类课程。

四、总结

出社会两年后继续读书是可行的，但需根据自身年龄、学历基础及职业规划选择合适路径。建议优先确认学籍状态，结合实际情况制定学习方案，并保持积极心态。无论何种方式学习，知识积累和经验沉淀都是长期发展的宝贵财富。