“985工程”大学于1998年5月4日正式提出，旨在建设世界一流大学和高水平大学。这一重要决策标志着中国高等教育进入了一个新的发展阶段。以下是关于“985工程”大学制定背景和实施过程的详细解读：

1. 1.提出背景与目标：**“985工程”**的提出源于1998年5月4日，时任国家主席***在庆祝北京大学建校100周年大会上发表重要讲话，宣布中国将建设若干所具有世界先进水平的一流大学。这一目标的提出，旨在提升中国高等教育的整体水平，培养更多高素质人才，增强国家的综合国力和国际竞争力。首批“985工程”大学名单于1999年正式公布，首批入选的高校共有9所，包括北京大学、清华大学等顶尖学府。这些大学被寄予厚望，希望通过重点支持和发展，成为世界一流大学。
2. 2.实施过程与扩展：分批实施：为了确保“985工程”的有效实施，中国政府采取了分批实施的方式。首批9所高校之后，陆续有更多高校被纳入“985工程”名单。到2011年，共有39所高校被确定为“985工程”大学。资金支持：为了支持这些高校的发展，中国政府投入了大量资金，用于改善教学设施、引进优秀人才、开展科研项目等。这些资金的支持，极大地促进了高校的快速发展。
3. 3.影响与成就：提升教育质量：通过“985工程”的实施，入选高校在教学质量、科研水平、师资力量等方面都有了显著提升。许多高校在国际上的排名也逐年上升，吸引了越来越多的国际学生和学者。推动科技创新：“985工程”大学在科技创新方面也取得了显著成就。许多高校在国家重点科研项目中发挥了重要作用，产出了一批具有国际影响力的科研成果。人才培养：这些高校培养了大量高素质人才，为国家的经济社会发展提供了强有力的人才支撑。许多毕业生在国内外各行各业中发挥了重要作用。
4. 4.后续发展与“211工程”：“211工程”：与“985工程”并行实施的还有“211工程”，旨在重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。虽然“211工程”的目标与“985工程”有所不同，但两者共同推动了中国高等教育的整体发展。双一流建设：2015年，中国政府提出了“双一流”建设，即建设世界一流大学和一流学科。这一战略进一步推动了中国高等教育的国际化进程。

“985工程”大学的提出和实施，是中国高等教育发展史上的一个重要里程碑。通过这一工程，中国高校在多个方面取得了显著进步，为国家的长远发展奠定了坚实基础。随着“双一流”建设的推进，中国高等教育将继续朝着更高水平迈进。