以下是为小学生制定的读书计划及读书目标，综合多个权威来源整理而成：

一、读书目标

1. 知识储备

   通过阅读经典文学、科普知识等书籍，积累丰富的词汇和句式，提升文学素养和科学认知。

2. 思维能力

   培养逻辑思维和批判性思维，学会分析问题、提出假设并验证结论。

3. 情感与价值观

   通过故事类书籍体验不同人生，培养同理心、责任感等情感态度，形成积极价值观。

4. 习惯养成

   每天坚持阅读1小时以上，形成稳定的阅读习惯，带动家庭共同阅读。

二、具体措施

1. 阅读内容规划

   • 月度主题 ：分为故事类（如《神话故事》）、科普类（如《小学生科学知识故事》）、名著欣赏（如《西游记》）等模块。

   • 经典必读 ：每学期完成《水浒传》《三国演义》《夏洛的网》等经典名著的阅读。

   • 工具书辅助 ：使用成语词典、新华字典等工具书理解生僻词汇。

2. 阅读方法指导

   • 精读与略读结合 ：通过批注、做读书笔记（如摘抄好词好句、写感悟）深化理解。

   • 拓展阅读渠道 ：利用图书馆、网络资源（如《新人文读本》）获取信息，每月阅读量不少于300万字。

3. 活动与交流

   • 班级读书会 ：定期举办“好书推荐”“名人名言分享”等活动，激发兴趣。

   • 家庭阅读时光 ：家长与孩子共读，创造良好家庭阅读氛围。

4. 评价与反馈

   • 每周写读书笔记，每月进行自我评价，根据反馈调整阅读计划。

   • 参加学校读书竞赛（如演讲比赛、背古诗比赛），检验学习成果。

三、阶段性目标（以学期为例）

• 第一月 ：完成《神话故事》阅读，掌握基础阅读方法。

• 第二月 ：开始名著欣赏模块，积累1000字读书笔记。

• 第三月 ：读完《西游记》，举办班级读书分享会。

• 第四月 ：拓展科技类阅读，完成《小学生科学知识故事》。

通过以上计划，旨在帮助小学生建立系统的阅读体系，培养终身学习习惯，为个人成长奠定基础。