通识必修课属于公共课的一种，但需注意其与公共课的细分关系。具体说明如下：

1. 定义与分类

   • 通识必修课 ：指各专业必须修读的通用基础课程，如《马克思主义理论》《英语》《高等数学》等，旨在培养综合素质（如独立思考、社会责任感）。

   • 公共课 ：更广泛的概念，包括专业必修课和公共必修课。专业必修课是本专业核心课程，而公共必修课即通识必修课。

2. 核心属性

   • 通识必修课具有 非专业性 ，覆盖人文、社科、理科等基础领域，与专业技能课程形成互补。

   • 公共课则强调 课程开设的普遍性 ，即所有学生均需接触的课程，包括专业课和通识课。

3. 实际应用

   • 在高校课程体系中，通识必修课通常被归类为公共必修课，与专业必修课并列。

   • 不同学校或专业可能对具体科目有调整，但核心目标一致，即提升学生基础素养。

总结 ：通识必修课是公共课的一个重要分支，属于公共必修课范畴，但两者并非完全等同。