关于幼儿表演的题目，可归纳为以下五类，结合权威性和时效性信息整理如下：

一、经典故事改编类

1. 《拔萝卜》

   通过角色扮演（如老爷爷、小姑娘、小动物）展现合作精神，教师可引导幼儿创编情节。

2. 《小兔乖乖》

   以春节为背景，讲述小兔子策划庆祝活动并救助落水鱼的故事，适合培养传统节日认知。

二、生活情境模拟类

1. 节日主题

   如《端午节怀念屈原》《重阳节即兴表演》等，通过角色扮演传递节日文化。

2. 日常场景

   包括《在开学典礼大会上的即兴表演》《卖火柴的小女孩情境表演》等，贴近幼儿生活经验。

三、才艺展示类

1. 歌舞表演

   如儿童舞蹈（拉丁舞、街舞）、儿歌（《小星星》《小兔子乖乖》）。

2. 乐器演奏

   简单的钢琴、笛子等乐器曲目，培养音乐兴趣。

四、创意表演类

1. 角色声音模仿

   如“小猪很胖用什么声音？”引导幼儿用不同音色表现角色特征。

2. 即兴创作

   在规定情境下（如“晏子使楚”）自由编故事或对话，提升想象力。

五、传统戏曲类

《荷塘月色》表演

通过戏曲片段（如唱腔、动作）展现古典艺术魅力，适合大班幼儿。

注意事项 ：选择题目时需结合幼儿年龄特点，优先考虑与生活经验相关的主题，并注重角色声音、动作表现及互动协作。教师可通过分解步骤（如分角色指导）降低难度，鼓励创编和自主表演。