师范学校的专业并非全部为师范类专业，具体情况如下：

1. 专业分类现状

   师范院校现分为师范类和非师范类专业两类，部分院校已实现综合化发展。例如，北京师范大学、华东师范大学等传统师范类高校，既开设数学（师范）、语文（师范）等教育相关专业，也开设计算机科学、物理学等非师范专业。

2. 专业命名与区分

   师范类专业名称通常包含“师范”字样（如“数学（师范）”“英语（师范）”），而非师范类则无此标识。招生时院校会明确标注专业属性，考生需注意区分。

3. 教师资格证获取优势

   无论选择师范类还是非师范类专业，学生均可考取教师资格证。但师范类专业在教育实习、课程设置等方面更贴近中小学教学需求，可能对未来教师职业发展更具帮助。

4. 资源与就业特点

   师范院校普遍拥有优质教学资源（如教师配置比普通高校高15%以上），且非师范类专业在科研、行业应用等方面具有竞争力。

总结 ：师范院校专业设置灵活，考生可根据兴趣和职业规划选择。报考时需仔细查看专业名称标注，并结合自身发展目标权衡专业属性。