护理教育学属于护理学专业 必修课程 ,其课程类型可归纳如下:
-
课程类型定位
护理教育学是护理学专业通识必修课程,旨在培养学生的教学能力和职业素养,满足护理人才培养的新要求。
-
课程属性与目标
-
交叉学科属性 :融合教育学与护理学,研究护理教育规律及实践方法,强调理论与实践结合。
-
培养目标 :通过系统学习,使学生掌握教育学理论、教学设计及临床教学技能,具备健康护理教育能力。
-
-
课程内容与结构
-
涵盖教育学基础、护理教育目标体系、教学方法(如讲授法、讨论法)及师生关系等核心内容。
-
结合心理学、管理学等多学科理论,形成综合性的知识体系。
-
-
课程实施特点
采用多种教学方法,注重培养德智体美劳全面发展的高素质护理人才,课程设置共24学时。
护理教育学在护理学专业体系中占据核心地位,既是必修课程,也是实现护理教育实践与理论结合的关键课程。