‌《童年》是高尔基的自传体小说三部曲之一，通过主人公阿廖沙的视角展现了19世纪俄国社会底层的生活图景。‌ 书中‌生动刻画了外祖母的善良、外祖父的暴戾、小市民的庸俗‌等人物形象，‌深刻揭露了沙皇统治下的黑暗与苦难‌，同时‌展现了主人公在逆境中顽强成长的精神力量‌。

1. ‌人物关系与性格特点‌

   • ‌外祖母‌：慈爱、乐观，是阿廖沙的精神支柱，用民间故事和歌谣滋养他的心灵。
   • ‌外祖父‌：暴躁、吝啬，代表旧式家长的专制，但偶尔也流露出对亲情的渴望。
   • ‌其他人物‌：如继父的冷酷、舅舅们的贪婪，共同构成阿廖沙复杂的成长环境。

2. ‌社会背景与主题思想‌

   • 小说通过家庭矛盾（如分家纠纷）反映‌小市民阶层的自私与愚昧‌。
   • 底层人民的贫困与压迫（如工人遭遇、儿童苦难）‌控诉了沙皇制度的腐朽‌。
   • 阿廖沙的成长历程‌强调知识、善良与反抗精神的重要性‌。

3. ‌艺术特色与文学价值‌

   • ‌自传性叙事‌：以第一人称增强真实感，细节描写（如染坊火灾）极具画面感。
   • ‌对比手法‌：外祖母的温暖与外祖父的冷酷形成鲜明反差，突出人性复杂性。
   • ‌象征意义‌：如“小茨冈”之死暗示底层人民无法逃脱的悲剧命运。

‌《童年》不仅是一部个人回忆录，更是一幅社会历史的缩影。‌ 读者能从中感受到苦难中的温情与希望，思考人性与成长的真谛。建议结合思维导图梳理人物、事件与主题，帮助理解小说的多层次内涵。