双高计划（中国特色高水平高职学校和专业建设计划）和普通大专在多个方面存在显著差异。以下将从定义、目标、优势、就业前景等方面进行详细比较，帮助考生和家长更好地理解两者之间的差异。
双高计划的定义和目标
定义
双高计划全称中国特色高水平高职学校和专业建设计划，旨在建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高等职业学校和骨干专业。该计划是国家推进职业教育现代化的重要举措，旨在提升高职教育的整体水平和国际竞争力。
目标
双高计划的目标是打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台，引领职业教育服务国家战略、融入区域发展、促进产业升级。通过该计划，国家希望高职院校能够在技术技能人才培养和创新方面发挥示范作用，推动区域经济和产业的升级发展。
双高计划的优势
教学质量和师资力量
双高计划院校通常拥有较高的教学质量和师资力量。教育部每年向这些院校投入大量资金，用于提升师资力量和教学资源。这些投入不仅提高了教学质量，还为学生提供了更好的学习环境和资源，提升了整体教育水平。
实践教学和校企合作
双高计划院校注重实践教学和校企合作，拥有先进的实践教学基地和丰富的课程资源。这种教学模式有助于学生将理论知识应用于实践，提升实际操作能力和就业竞争力。
国家支持和政策倾斜
双高计划是国家重点扶持的项目，入选院校能够获得更多的政策支持和资金投入。这种政策倾斜不仅提升了院校的整体实力，还为毕业生提供了更多的就业机会和发展平台。
就业前景
双高计划院校的毕业生就业率通常较高，社会认可度也较高。由于这些院校的教学质量和校企合作优势，毕业生在就业市场上更具竞争力，能够获得更好的职业发展机会。
普通大专的优势
实践能力和就业导向
普通大专教育注重实践技能的培养，课程设置贴近市场需求，专业设置灵活，能够及时响应行业变化，提高就业率。这种教育模式更适合那些希望快速进入职场并积累工作经验的学生。
学费和经济负担
普通大专的学费通常较低，减轻了学生及家庭的经济负担。对于经济条件有限的学生，普通大专提供了一个更为经济实惠的选择。
升学机会
专科生可以通过专升本等方式进入本科院校学习，获得本科学历。这种升学途径为那些希望进一步提升学历的学生提供了可能。
如何选择合适的高职院校
考虑个人兴趣和职业规划
选择高职院校时，应根据个人兴趣和职业规划来确定，尽量选择专业建设档次高、社会声誉好的公办高职专科院校。兴趣和职业规划是选择院校的重要因素，选择与自己兴趣相符的专业和院校可以提高学习积极性和未来的就业竞争力。
关注学校的行业背景和就业情况
了解学校的发展历史和行业背景，选择那些与自己所学专业相关的院校，可以提高就业率和就业质量。行业背景和就业情况直接影响到毕业生的就业前景，选择与自己所学专业相关的院校可以增加就业机会和职业发展空间。
双高计划在教学质量、师资力量、实践教学和校企合作等方面具有显著优势，能够为学生提供更好的学习和就业机会。然而，普通大专教育在实践能力和就业导向、学费经济负担、升学机会等方面也有其独特优势。选择合适的高职院校应根据个人兴趣和职业规划，关注学校的行业背景和就业情况，综合考虑多方面因素。
双高计划是什么？
“双高计划”全称为中国特色高水平高职学校和专业建设计划，是中国***中央委员会和中华人民共和国国务院为建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高等职业学校和骨干专业（群）而实施的重大决策建设工程，亦被视为推进中国教育现代化的重要举措，常被称为“高职双一流”。
背景与启动时间
- 背景：双高计划的启动是为了深化职业教育改革，提升职业教育的质量和水平，以更好地服务于国家战略和区域发展需求。
- 启动时间：该计划于2019年1月24日正式启动，标志着中国职业教育进入了一个新的发展阶段。
目标与任务
- 目标：打造技术技能人才培养的高地和技术技能创新的服务平台，引领职业教育服务于国家战略，融入区域发展，促进产业升级。
- 任务：包括落实立德树人根本任务，创新产教融合机制，打造高水平专业群，建设一流核心课程，开发优质新形态教材，建设高水平双师队伍，建设产教融合实训基地，构建数字化教学新生态，拓展国际交流与合作等。
实施与进展
- 实施情况：第一轮双高计划已于2019年启动，共遴选出了197所建设单位，包括56所高水平学校建设单位和141所高水平专业群建设单位。
- 最新进展：2025年，教育部和财政部发布了《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划(2025—2029年)的通知》，标志着第二轮双高计划的正式启动，计划在未来五年内集中力量建设60所左右高水平高职学校和160个左右高水平专业群。
双高计划有哪些学校参与？
中国特色高水平高职学校和专业建设计划（简称“双高计划”）自2019年启动以来，旨在建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高等职业学校和骨干专业。以下是部分参与“双高计划”的学校名单：
高水平学校建设高校名单（56所）
- A档（10所）：北京电子科技职业学院、天津市职业大学、江苏农林职业技术学院、无锡职业技术学院、金华职业技术学院、浙江机电职业技术学院、山东商业职业技术学院、黄河水利职业技术学院、深圳职业技术学院、陕西工业职业技术学院等。
- B档（20所）：北京工业职业技术学院、天津医学高等专科学校、河北工业职业技术学院、辽宁省交通高等专科学校、常州信息职业技术学院、江苏农牧科技职业学院、南京信息职业技术学院、杭州职业技术学院、宁波职业技术学院、浙江金融职业学院等。
- C档（26所）：北京财贸职业学院、天津轻工职业技术学院、山西省财政税务专科学校、内蒙古机电职业技术学院、长春汽车工业高等专科学校、哈尔滨职业技术学院、常州机电职业技术学院、江苏经贸职业技术学院、温州职业技术学院、芜湖职业技术学院等。
高水平专业群建设高校名单（141所）
- A档（26所）：重庆城市管理职业学院、浙江建设职业技术学院、天津电子信息职业技术学院、天津现代职业技术学院、成都航空职业技术学院、四川交通职业技术学院、山西工程职业学院、山东科技职业学院、辽宁农业职业技术学院、江西应用技术职业学院等。
- B档（59所）：北京劳动保障职业学院、天津交通职业学院、石家庄铁路职业技术学院、唐山工业职业技术学院、山西机电职业技术学院、黑龙江职业学院、常州工程职业技术学院、江苏工程职业技术学院、江苏海事职业技术学院、江苏食品药品职业技术学院等。
- C档（56所）：北京农业职业学院、北京信息职业技术学院、天津电子信息职业技术学院、天津现代职业技术学院、邢台职业技术学院、山西工程职业学院、辽宁农业职业技术学院、长春职业技术学院、黑龙江农业经济职业学院、黑龙江建筑职业技术学院等。
双高计划有哪些专业？
中国特色高水平高职学校和专业建设计划（简称“双高计划”）旨在建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高等职业学校和骨干专业（群）。以下是一些具体的双高计划专业：
高水平学校建设单位（A档）
- 北京电子科技职业学院：汽车制造与装配技术、药品生物技术
- 天津职业大学：眼视光技术、包装工程技术
- 江苏农林职业技术学院：现代农业技术、园林技术
- 无锡职业技术学院：数控技术、物联网应用技术
- 金华职业技术学院：机械制造与自动化、学前教育
- 浙江机电职业技术学院：机械制造与自动化、智能控制技术
- 山东商业职业技术学院：市场营销、云计算技术与应用
- 黄河水利职业技术学院：水利水电建筑工程、测绘地理信息技术
- 深圳职业技术学院：通信技术、电子信息工程技术
- 陕西工业职业技术学院：机械制造与自动化、材料成型与控制技术
高水平专业群建设单位（A档）
- 重庆城市管理职业学院：老年服务与管理
- 浙江建设职业技术学院：工程造价
- 天津电子信息职业技术学院：软件技术
- 成都航空职业技术学院：飞行器制造技术
- 四川交通职业技术学院：道路桥梁工程技术
- 山西工程职业学院：黑色冶金技术
- 山东科技职业学院：服装设计与工艺
- 辽宁农业职业技术学院：园艺技术
- 江西应用技术职业学院：国土资源调查与管理
- 江苏建筑职业技术学院：建筑装饰工程技术
其他双高计划专业
- 深圳职业技术学院：建筑智能化工程技术、机械设计与制造、材料工程技术、风景园林设计、港口与航运管理、旅游管理、动漫设计等
- 无锡职业技术学院：数控技术、物联网应用技术、智能制造装备技术、材料成型与控制技术、机电一体化、模具设计与制造、电气自动化专业、智能控制技术、工业机器人技术、物联网应用技术、软件技术、计算机网络技术、工业互联网技术、大数据技术、人工智能技术应用、云计算技术应用、汽车检测与维修
- 金华职业技术学院：应用电子技术、机械制造及自动化、市场营销、艺术设计
- 广西建设职业技术学院：建筑工程技术、市政工程技术、工程造价、自治区教育改革试点专业、自治区级优质专业、自治区优势专业、自治区特色专业、央财支持建设专业
- 贵州交通职业技术学院：道路桥梁工程技术、汽车运用与维修技术
- 天津市职业大学：眼视光技术、包装工程技术
- 四川工程职业技术学院：电气自动化技术、汽车整形技术、汽车技术服务与营销、汽车检测与维修技术、冶金技术、材料成型与控制、金属材料与热处理技术、理化测试及质检技术等
- 四川交通职业技术学院：道路与桥梁工程技术、高等级公路维护与管理、地下工程与隧道工程技术、汽车运用技术
- 重庆电子科技职业大学：物联网应用技术、信息安全与管理