​​小学作文的五大要素是时间、地点、人物、事件和观点​​，掌握这些核心要素能帮助孩子告别流水账，写出逻辑清晰、情感真挚的叙事作文。​​时间​​让故事有顺序，​​地点​​构建场景真实感，​​人物​​推动情节发展，​​事件​​是内容主干，而​​观点​​则是作文的灵魂，赋予文章思想深度。

1. ​​时间​​：明确事件发生的具体时间点或时间段，避免模糊表述。例如“周日下午”比“有一天”更生动，能增强读者代入感。
2. ​​地点​​：通过细节描写场景，如“开满野花的公园”比“外面”更具体。地点与事件需逻辑匹配，避免矛盾。
3. ​​人物​​：主角和配角需分工明确，避免角色过多导致叙事混乱。通过外貌、动作等描写突出人物特点。
4. ​​事件​​：选择有代表性的情节，用动词串联过程（如“准备→奔跑→放飞”）。避免平铺直叙，可加入对话或心理活动。
5. ​​观点​​：在结尾表达真实感受或思考，如“这次比赛让我明白坚持的意义”。切忌空喊口号，需与事件紧密关联。

写作时，建议孩子先口头复述五要素，再动笔；家长可通过“填空模板”（如“的，做了，感到______”）辅助练习。多观察生活、积累素材，作文自然言之有物。