​​陈更博士毕业后选择将诗词文化传播与学术研究相结合，既延续了北大工科博士的科研背景，又深耕诗词文化领域，成为跨学科发展的典范。​​她以《中国诗词大会》总冠军身份活跃于文化节目，同时参与机器人研究，并出版诗词赏析著作，实现文理双轨并行发展。

1. ​​文化传播者角色深化​​
   博士毕业后，陈更持续担任《超级语文课》《最美中轴线》等文化节目嘉宾，通过电视媒介推广传统文化。其诗词赏析作品《几生修得到梅花》多次再版，成为青少年学习古典诗词的热门读物，形成“学术+大众传播”的独特路径。

2. ​​学术研究未间断​​
   虽以诗词才华闻名，陈更始终未放弃工科专业。公开报道显示，她完成北大智能康复机器人研究后，选择进入上海大学从事博士后工作，将力学控制理论与人工智能结合，体现“科研为底层能力，文化为表达出口”的融合思维。

3. ​​教育领域的跨界实践​​
   作为全国妇联亲子阅读推广大使，陈更设计“诗词与科学”主题课程，在中小学校开展讲座。其教育理念强调“逻辑思维与人文素养并重”，常以自身经历鼓励学生打破文理界限，拓展综合素质。

4. ​​个人品牌与公共价值平衡​​
   面对“理工博士该否专注科研”的争议，陈更通过实际行动回应：她主导的科研项目曾获国家专利，同时以通俗语言解读《二十四诗品》等典籍，证明学术严谨性与文化普及并不冲突。

当前，陈更的职业生涯呈现“双螺旋”结构——机器人研究提供方法论支撑，诗词传播赋予人文影响力。这种模式为当代青年提供启示：专业边界可被重新定义，关键是以持续学习能力创造跨界价值。未来，她计划筹建工作室，系统开发STEM与人文融合课程，进一步释放跨学科势能。