“水刊”是指那些内容质量低、审稿过程不严谨、学术声誉差的期刊。它们通常以快速发表为卖点，吸引大量投稿，但在学术质量上却难以令人信服。要判断《科学家教育创新期刊》是否为水刊，需要考虑多个因素：

期刊的学术声誉和影响力

《科学家教育创新期刊》涵盖了科学教育和创新的广泛领域，包括STEM教育、科学教育理论与方法、教育技术创新等。有期刊被Springer Netherlands出版社主办，且被SCIE和SSCI等国内外知名检索系统收录，显示了其在学术界的认可度。

审稿流程和学术质量

《科学家教育创新期刊》实行匿名评审，稿件处理时间为3个月，且采用双向匿名专家审稿制，编辑部将根据评审意见决定稿件的取舍。这表明该期刊在审稿过程中有一定的严谨性。

影响因子和其他评价指标

虽然具体的影响因子数据未提及，但期刊被SCIE和SSCI收录，且CiteScore值为9.4，影响因子为3.3，SJR指数为1.595，SNIP指数为2.111，这些都是衡量期刊学术影响力和质量的重要指标。

综合以上信息，《科学家教育创新期刊》在学术声誉、审稿流程和影响力等方面都表现出较高的标准，因此不太可能是水刊。对于任何期刊，建议在投稿前进行更详细的调查和评估，以确保其符合个人的学术目标和期刊的实际质量。