杨光老师在中级经济法教学中的表现可总结为以下四点，综合其授课风格、适用场景及学员反馈：

1. 授课风格高效实用

   杨光老师以干货为主，课程节奏紧凑，善于提炼重点并直接切入考点。例如，其冲刺班课时较少，但通过专题串讲和押题训练帮助考生高效提分。

2. 记忆辅助与押题能力突出

   他擅长运用口诀、数字串联等记忆技巧，使知识点更易理解。学员反馈其押题班命中率较高，尤其适合临场突击。

3. 适合基础薄弱或冲刺阶段考生

   杨光老师的课程设计适合零基础或基础薄弱者快速入门，也适合考前强化。例如，有学员通过其20天冲刺班从80分提升至60分以上。

4. 课程安排存在争议

   部分学员反映其课程班次安排不够明确（如基础班与习题班分离），且存在承诺未兑现的情况（如冲刺班内容缩水）。建议考生提前确认课程细节。

总结 ：杨光老师整体教学效果较好，尤其在经济法重点突破和应试技巧方面表现突出，但需注意课程安排与机构承诺的匹配性。