成为博士学位授予单位是高校办学实力的重要标志，意味着学校在科研、教学、学科建设等方面达到了较高水平，为师生发展提供了更广阔平台。具体意义如下：

1. 办学层次与水平提升

   获批博士学位授予单位标志着学校在学科建设上实现“零”的突破，办学层次和综合实力迈上新台阶，是高校发展史上的重要里程碑。

2. 科研与学术资源增强

   作为博士学位授予单位，学校需满足专任教师中博士比例、科研经费等硬性指标，这将促进科研投入、学术交流和学科发展，吸引更多优秀人才。

3. 毕业生职业发展优势

   授予单位的声誉和学科地位直接影响博士毕业生的就业前景，毕业生在求职时更具竞争力，尤其适合进入科研机构或高影响力企业。

4. 服务区域发展能力提升

   部分高校通过新增博士学位点，填补区域学科空白，为地方经济、社会和健康事业（如医学、工程等领域）提供智力支持，推动区域高质量发展。

5. 长期发展动力增强

   获批后，学校需持续优化学科结构、提升师资水平，形成良性循环，为持续发展奠定基础。

博士学位授予单位不仅是荣誉象征，更是高校实现高质量发展、服务社会的重要保障。