​​五省新教材老高考的核心变化在于“新教材内容+老高考形式”的过渡模式，涉及安徽、吉林、黑龙江、云南、山西五省，2023年首次实施。​​关键亮点包括：​​语文合并信息类阅读并新增主观题​​、​​数学取消文理分科且引入多选题​​、​​英语替换短文改错为读后续写​​，同时物化生政史地取消选考题，整体更注重学科核心素养与情境化考查。

1. ​​科目题型革新​​：语文现代文阅读从三类合并为双文本，简答题占比提升；数学不分文理，8单选+4多选+4填空+6解答的结构强化思维灵活性；英语读后续写（150词）取代传统改错题，完形填空缩减至15空，阅读分值加权至2.5分/题。

2. ​​考查逻辑转型​​：物理化学取消选考模块，原选修内容融入必考题，如热学、机械波可能出现在选择题或计算题；生物非选择题开放性增强，长空作答增多；政治历史侧重模块化命题，如政治必修三《政治与法治》成主观题重点。

3. ​​备考策略调整​​：需同步掌握新教材知识点（如语文60篇默写范围）与老高考命题规律，例如数学放弃线性规划等删减考点，化学需强化物质结构模块的15分高频考点。

4. ​​过渡期特殊性​​：2024年新疆、河南加入新教材老高考行列，云南、山西进入第二年，安徽则转向新高考单科卷模式，需关注本省适应性考试动态。

​​提示​​：五省考生应优先研究2023年新课标Ⅱ卷真题，结合新教材目录查漏补缺，尤其注重情境化题型与跨学科融合命题趋势。​**​