适中

专本贯通升本科的难度因人而异，综合多个信息源分析如下：

一、整体难度评价

1. 中等偏易

   专本贯通是专、本科院校联合培养的招生模式，教学计划根据专业特点制定，难度适中且与学生学情紧密相关。五年一贯制学制下，教学内容衔接合理，正常学习可按期毕业。

2. 需综合能力

   虽然课程设置兼顾专科与本科知识，但升本科阶段需通过学业水平测试、毕业设计或考核等，要求学生具备较强的学习能力、自我管理能力及专业知识储备。

二、升学难度关键因素

1. 学业成绩

   需通过专科阶段和本科阶段的学业水平测试，成绩达标是基本要求。部分院校对本科阶段的专业课程或综合能力有较高要求。

2. 考核形式

   通常包括笔试（专业基础+综合能力）、面试或实践项目等，部分院校可能涉及科研能力或创新思维评估。

3. 竞争压力

   升学率因院校而异，但普遍较高（如重庆地区超80%的院校升学率可达95%以上）。部分热门专业或优质院校竞争较为激烈。

三、适合人群建议

• 目标明确者 ：适合希望获得本科学历以提升就业竞争力（如考公、考研）或转行的人群。

• 自律性强者 ：需具备良好的时间管理能力和自主学习能力，以应对升本科的学业要求。

• 前期规划者 ：建议尽早了解目标院校的培养方案和考核要求，制定合理学习计划。

四、总结

专本贯通升本科的难度属于中等偏易，但需学生在学习过程中注重知识积累与能力提升。对于符合条件的考生，该模式是实现学历提升的有效途径。