截至2024年，​​全国仍有10个省份延续传统老高考模式​​，包括四川、河南、云南、陕西、内蒙古、山西、宁夏、青海、西藏和新疆。​​这些地区尚未启动新高考改革​​，仍采用文理分科的“3+文综/理综”考试形式，与已改革省份的“3+1+2”或“3+3”模式形成鲜明对比。

1. ​​老高考省份的核心特点​​：考试科目固定为语文、数学、外语+文科综合（政治、历史、地理）或理科综合（物理、化学、生物），总分750分。志愿填报以院校为单位，录取批次通常保留一本、二本划分，与新高考“院校专业组”模式差异显著。

2. ​​改革进度差异​​：西藏和新疆暂未公布新高考计划，其余8省（如山西、河南等）已明确2025年实施“3+1+2”模式。​​2024年是这些地区传统高考的最后一年​​，考生需关注过渡期政策调整。

3. ​​备考策略差异​​：老高考省份学生需集中突破文综/理综综合能力，而新高考省份更注重选科组合与等级赋分规则。未改革地区的考生仍可参考历年真题，但需警惕2025年可能出现的题型变化。

4. ​​录取影响​​：老高考省份的招生计划通常按文理科分开划定，专业选择受限于文理类别，与新高考的跨学科选科自由度对比明显。合并本科批次的趋势（如四川2025年计划）也可能影响后续志愿填报逻辑。

​​提示​​：2024届老高考省份考生应密切关注本省考试院通知，尤其是2025年即将改革的地区，需提前了解选科要求与录取规则变化，为衔接新政策做好准备。