根据搜索结果中关于二年级学生选择《实验班》或《学霸》的权威信息，结合实际教学反馈，建议如下：

一、核心结论

《学霸》更适合二年级学霸学生，而《实验班》适合中等偏上且需系统巩固的学生。具体选择需结合孩子学习能力、兴趣及目标。

二、详细对比

1. 难度与适用性

   • 《学霸》：题目难度略高于《实验班》，包含专题提优和拓展题，适合成绩优秀、需挑战自我的学生。

   • 《实验班》：难度适中，侧重基础巩固和知识点分类训练，适合中等偏上学生系统提升。

2. 内容结构

   • 《学霸》：每课时分速度、准确率、思维三部分练习，单元后有提优板块和强基直通车，强化思维能力。

   • 《实验班》：按知识点分类练习，包含专题分类训练和配套测试卷，内容更系统全面。

3. 学习环境与竞争

   • 《学霸》：班级整体水平较高，适合激发竞争意识；《实验班》注重创新思维培养，适合对科学感兴趣的学生。

三、选择建议

• 优先选《学霸》 ：若孩子成绩优异，希望挑战更高难度、提升综合解题能力，或需应对考试压力。

• 优先选《实验班》 ：若孩子需巩固基础、系统学习，或对学科兴趣更广泛。

四、注意事项

• 两类教材均需结合课堂学习，避免仅依赖练习册。

• 若孩子学习能力波动较大，建议咨询老师或家长共同评估。