本科生多

根据当前可参考的权威数据，全国本科生数量多于专科生数量，但两者差距在不同省份和统计口径上存在差异。具体分析如下：

一、全国总体情况

1. 学历结构比例

   截至2023年，全国拥有大学（含专科及以上）文化程度的人口为2.18亿人，占全国总人口的15%。其中，本科及以上学历（含硕士、博士）占比约6%，专科学历占比约8.4%。从数量上看，本科生（含普通高校）仍多于专科生。

2. 近年趋势

   近年来，随着“专升本”等政策推动，专科生通过学历提升渠道向本科转移，但本科生基数较大，整体数量仍保持领先。

二、地区性差异

1. 高校数量与招生规模

   我国高校数量中，专科院校占比超过本科院校，且部分省份专科生规模较大。例如，江西省2015年专科生录取人数（15.45万人）略高于本科生（12.50万人）。

2. 城市与农村差异

   城市地区优质教育资源集中，本科高校数量多于专科院校，但农村地区专科生比例可能因高校分布不均而显得专科生更多。

三、关键数据对比

四、常见误区说明

部分观点认为“专科生数量多”的印象源于：

• 高中阶段重点高中学生更倾向于报考本科院校，导致本科录取门槛较高

• 部分省份专科生基数较大

但综合全国范围来看，本科生总量仍占优势，且随着政策引导，两者差距正在逐步缩小。

结论 ：全国本科生数量多于专科生，但具体差距受地区、统计口径和政策影响较大。需结合本地教育资源及最新政策综合判断。