以下是古诗词活动主题名称的整理，涵盖不同类型和场景：

一、文化传承类

1. 弘扬民族文化，品味诗词精华

   以校园活动为切入点，通过背诗比赛、吟诵比赛等形式，激发学生民族文化热情。

2. 诵读千古美文，弘扬民族文化

   适合竞赛类活动，强调经典诗词的传承与诵读技巧。

3. 诗承华韵，中华传统经典诗词吟诵

   以学院为单位，通过初赛、复赛等环节，推广传统诗词文化。

二、主题分类类

1. 爱国忧民

   涉及《渔家傲·秋思》《过零丁洋》等篇目，适合培养家国情怀。

2. 羁旅思亲

   包含《水调歌头》《夜雨寄北》等，突出思乡情感。

3. 边塞征战

   如《出塞》《木兰诗》，适合展现豪迈气概。

4. 山水田园

   涉及《饮酒》《题破山寺后禅院》，强调自然意境。

三、校园特色类

1. 我让实小更美好

   以校园文化为主题，鼓励师生创作诗歌、散文等，提升语言表达能力。

2. 声色中国之我心中的祖国

   通过诗歌朗诵，展现对祖国的热爱与祝福。

四、趣味互动类

1. 诗词接龙与猜谜

   采用击鼓传花、诗句接龙等形式，增加趣味性。

2. 诗词创作工作坊

   邀请诗人指导，开展诗词创作、改编等实践活动。

五、节日庆典类

1. 古诗词年会主题

   如“火树银花不夜天，金龙醉凤舞除夕”，结合节日氛围设计主题。

以上主题可根据实际活动需求选择或组合，建议优先参考高权威性来源（如学校教研组方案、文化机构活动案例）。