关于七年级下册语文的答题模板，以下是综合整理的核心内容及答题技巧，供参考：

一、字音字形

• 易错字 ：如“奠基”“谣言”“孕育”等，需注意多音字（如“鲜”读xiǎn时表示“少”）

• 易混淆词 ：如“鞠躬尽瘁”中的“瘁”读cuì，表示疲劳；“鲜为人知”中的“鲜”读xiǎn，表示“少”

二、古诗词鉴赏

1. 修辞手法

   • 比喻 ：如“月光如流水”将月光比作流水，突出其柔和与动态美

   • 拟人 ：如“春风又绿江南岸”赋予春风以人的动作，增强画面感

   • 排比 ：如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”通过重复结构强化节奏感

   • 象征 ：如“白杨礼赞”中白杨象征北方农民的质朴与坚强

2. 答题模板

   • 修辞手法 ：指出具体手法（如比喻、拟人）

   • 作用 ：结合全诗说明该手法对情感表达的作用

   • 情感表达 ：点明该手法如何体现诗人情感（如喜悦、悲怆）

三、记叙文阅读

1. 人物描写

   • 外貌描写 ：通过“浓眉大眼”“身姿矫健”等词语塑造人物形象

   • 动作描写 ：如“他猛地站起身，冲向战场”展现人物性格

   • 心理描写 ：通过“心里默默祈祷”揭示人物潜意识活动

2. 环境描写

   • 作用：烘托氛围（如“狂风暴雨”渲染紧张）、暗示人物命运（如“荒凉沙漠”预示孤独）

   • 示例：“夜幕降临，街道两旁的灯光昏黄闪烁，与白天的喧嚣形成鲜明对比”

3. 答题技巧

   • 先概括文章主旨，再结合细节分析人物、环境与主题的关系

   • 注意段落间的逻辑关系，如时间顺序、因果关系等

四、文言文基础

• 实词 ：如“鞠躬尽瘁”的“瘁”读cuì，表示疲劳

• 虚词 ：如“之”“乎”等常见虚词用法

• 句式 ：判断判断句（如“陈胜王侯将安在”）、被动句（如“沛公军霸上”）

五、作文写作

• 立意 ：明确中心思想，如“奋斗的意义”“自然的启示”

• 结构 ：采用总分总、层层递进等结构

• 语言 ：使用修辞手法提升表达效果（如比喻、排比）

以上内容综合了教材核心考点与答题模板，建议结合具体题目类型进行针对性训练。