高二外语改学日语的可行性需结合个人实际情况综合判断，具体分析如下：

一、可行性分析

1. 语言特点优势

   • 日语语法简单，发音与英语有一定相似性，且汉字使用量较大，适合英语基础薄弱的学生快速入门。

   • 部分学生通过日语高考提分显著，例如比英语高20-30分。

2. 高考政策支持

   • 多数高校允许外语科目选择，日语可作为替代英语的考试科目，尤其适合报考非英语专业或希望冲刺优质大学的学生。

二、挑战与限制

1. 学习难度与时间投入

   • 高考日语要求系统学习，需1-2年时间从零基础达到合格水平，但实际难度较高，尤其动词变形、助词用法等语法点。

   • 需每天高强度训练，且资源有限（如师资匮乏、校外培训费用高昂），家庭经济压力可能成为障碍。

2. 专业与未来限制

   • 军校、英语师范等部分专业明确拒收日语考生，改学日语可能影响升学选择。

   • 大学及后续发展（如考研、工作）仍以英语为主，日语仅为辅助工具。

三、建议

• 评估英语基础 ：若英语成绩在30-80分，可尝试日语作为提分手段；若基础薄弱，建议优先强化英语。

• 制定计划 ：需投入大量时间，建议选择有系统辅导的机构，并制定严格的学习计划。

• 关注政策变化 ：高考外语政策可能调整，需关注最新要求。

改学日语需谨慎权衡利弊，建议结合自身目标、时间和经济条件综合决策。