男孩学习学前教育专业在就业前景、职业发展等方面具有一定优势，但需结合个人兴趣综合考量。以下是具体分析：

1. 就业前景广阔

   目前学前教育领域男性教师数量较少，存在供需失衡现象。幼儿园普遍倾向于招聘男教师，尤其在体育健康课程教学方面具有天然优势，因此就业竞争压力较小。

2. 职业发展潜力大

   男教师在编制岗位中常享优先待遇，薪资水平逐年提升，且职业晋升空间较大。部分幼儿园为吸引男教师提供更高起点和发展机会。

3. 专业选择需结合兴趣

   尽管就业前景较好，但学前教育传统上以女性从业为主。若对教育事业缺乏热情，可能影响职业满意度。建议优先评估自身兴趣与职业价值观的匹配度。

4. 课程与工作内容特点

   男性教师在课程设计上可能更侧重体育、科学等领域的教学，与女性教师形成互补。但需注意，部分岗位可能仍涉及舞蹈、音乐等课程教学。

总结 ：男孩学习学前教育专业在就业和职业发展上具有明显优势，但需结合个人兴趣和职业规划谨慎选择。建议通过实习、实践等方式进一步了解行业需求，再做决定。