四六级听力虽然内容不同，但调频一致，原因在于它们共享相同的技术设备和广播需求。

四级和六级作为大学英语的等级考试，其听力部分在内容和难度上有所区别，以适应不同英语水平的考生。尽管听力内容不同，四六级听力的调频却保持一致。这背后有几个关键原因：

1. 技术设备限制：四六级听力考试通常在指定的考点进行，这些考点配备了特定的广播设备。为了确保考试的顺利进行和听力信号的稳定传输，所有考点都使用相同的调频。这样可以避免因设备差异或信号干扰而导致的听力问题。

2. 广播需求一致：四六级听力考试的广播需求是相似的，包括音频质量、音量水平和传输范围等方面。使用相同的调频可以确保所有考生接收到的听力信号质量一致，从而保证考试的公平性和准确性。

3. 管理与维护方便：使用相同的调频可以简化考试的组织和管理。考点无需为四级和六级考试分别设置不同的调频，减少了设备配置和维护的复杂性。如果出现技术问题，使用相同的调频也便于快速定位和解决问题。

4. 考生熟悉度：考生在备考过程中通常会熟悉特定的调频，以便在考试中准确调频并接收听力信号。使用相同的调频可以减少考生的困惑和焦虑，使他们能够专注于听力内容本身。

总结：四六级听力调频一致性是由技术设备限制、广播需求、管理维护便利性以及考生熟悉度等因素共同决定的。这一做法确保了考试的顺利进行和公平性。