机器人编程和图形化编程的核心区别在于：前者通过代码控制实体机器人完成物理任务，强调硬件交互与多学科融合；后者通过拖拽图形块实现虚拟创作，侧重逻辑思维与软件设计，适合零基础入门。

1. 学习内容与工具差异
   机器人编程需结合硬件（如乐高机器人、传感器）编写代码，涉及机械结构、电子原理等实操技能；图形化编程（如Scratch）仅需电脑软件，通过拼接图形块快速构建动画或游戏，无需硬件支持。

2. 实践性与应用场景
   机器人编程直接操控实体设备，适用于工业自动化、科研等需精确控制的领域；图形化编程多用于教育或创意项目，如设计互动故事或简易游戏，虚拟环境更灵活。

3. 学习难度与目标群体
   机器人编程因硬件操作和多学科知识门槛较高，适合有一定基础的学习者；图形化编程界面直观、语法简化，是儿童或初学者的理想选择，能快速培养编程兴趣。

4. 能力培养侧重点
   机器人编程强化动手能力、工程思维及实时问题解决；图形化编程专注逻辑推理、算法设计，为后续代码学习打下基础。

两者各有优势，选择取决于学习目标：若追求物理世界的互动与综合技术应用，选机器人编程；若侧重低成本入门与创造力激发，图形化编程更合适。