​​高考中可以使用高等数学方法解题，只要解题过程正确、答案准确就能得分，但要注意题目要求和解题规范性。​​

高考数学评分的核心是考察考生对高中数学知识的掌握与运用能力，阅卷老师会严格依据标准答案与评分细则评判。若考生用高等数学方法解题，只有当答案正确且过程逻辑严密时才会给分，​​不会因使用高等数学方法直接扣分​​，但需确保步骤完整、书写清晰。例如，2025年部分材料指出，若考生用高等数学工具（如洛必达法则）简化计算，只要推导合理且最终结果无误，即可得分。部分高考阅卷中会明确限制工具的使用范围，如2025年材料中提到“若题目规定仅用高中知识解题，则高等数学方法无效”。部分题目甚至对二级结论的使用严格审查，未证明结论的直接套用可能被扣分（如2025年材料案例：文科生超纲使用空间向量混合积解法仍得分，但需过程完整）。

不同地区、不同年份的判分尺度略有差异，但普遍遵循“步骤分优先”原则。例如，2024年全国一卷数学阅卷标准中，若考生用向量的特殊方法（如叉乘）快速得出法向量，虽答案正确仍可能被扣分；而2025年山东数学评卷中，解答过程若具有创新性且能解决实际问题，即使引入课外结论仍可能得分。2024年八省联考函数压轴题的评分细则显示，分类讨论与定义域分析是关键踩分点，​​过程缺失或逻辑跳跃将直接导致扣分​​。值得注意的是，盲目使用高等数学技巧可能因步骤繁琐反而造成失分，例如直接套用拉格朗日中值定理而跳过基础推导，可能被阅卷组判定为不合理简化。

建议考生谨慎使用高等数学技巧，优先选择高中知识解答；若确需使用，务必将每一步骤详细展开，确保逻辑连贯。熟悉评分细则、注重过程书写规范，才能在考场上最大化发挥能力。