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独立学院转设工作目前处于持续推进阶段，但进展存在地区差异和模式选择差异。以下是关键信息整合：

1. 转设工作持续推进

   截至2025年4月，全国已有超过100所独立学院完成转设，其中77所转为民办高校，部分选择终止办学。2025年春季开学工作会议明确将转设作为学校发展重点，如华南农业大学珠江学院计划通过转设实现校区启用。

2. 转设模式多样化

   转设路径包括转为民办本科院校、转为公办本科院校（如与高职高专合并）、终止办学。民办转设占比最高，公办转设因涉及资源整合和合并阻力较大。

3. 地区进展不均衡

   海南省、海南大学三亚学院等已实现清零，而青海大学昆仑学院等仍通过其他形式完成过渡。部分省份（如江苏、浙江）因舆论和合并争议暂停过转设工作。

4. 政策与实施挑战

   教育部自2018年起强调“能转尽转、能转快转”，但公办转设进度滞后，民办转设存在“分手费”协商、师资及资源达标等问题。2022年因突发事件暂停后，2023年重启，但进展缓慢。

5. 在校生安置保障

   转设不影响学生毕业，教育部要求完成最后一届学生培养后再终止办学。转设后学生可通过转学或升学继续发展。

总结 ：独立学院转设是政策导向明确且持续推进的过程，但需克服资源整合、社会认知等挑战。建议关注教育部及地方教育部门最新通知，结合个人发展规划选择路径。