二年级数学考88分并不算差，‌属于中等偏上水平‌，但仍有提升空间。具体可以从以下几个角度分析：

1. ‌分数本身的意义‌
   小学低年级的评分标准通常较宽松，88分表明孩子掌握了大部分基础知识，可能在细节或熟练度上存在小问题，比如计算粗心或审题疏漏。

2. ‌班级整体对比‌
   如果班级平均分在85-90分之间，88分属于正常范围；若平均分超过90分，则需关注孩子与其他同学的差距，针对性查漏补缺。

3. ‌长期学习态度‌
   偶尔一次88分无需过度焦虑，但若频繁出现，可能反映学习习惯问题（如专注力不足），需及时引导孩子养成检查作业、整理错题的习惯。

4. ‌进步空间与鼓励‌
   低年级重点在培养兴趣和信心，家长可通过游戏化学习（如数学 puzzles）帮助孩子巩固薄弱点，避免因苛责分数打击积极性。

‌总结‌：88分是阶段性反馈而非最终评价，合理分析原因、保持积极引导，孩子完全能在后续学习中稳步提升。