​​初一到初三通常开设11-13门课程​​，核心科目包括语文、数学、英语，并逐年增加物理、化学等理科，同时辅以历史、地理、艺术等综合学科，​​形成“主科+拓展+素质培养”的课程体系​​。

1. ​​初一基础奠基​​：主修语文、数学、英语三大主科，搭配历史、地理、生物、政治（思想品德）等文科综合课程，以及音乐、美术、体育、信息技术等素质类课程，共约11门。初一阶段注重知识面拓展和学习习惯养成。

2. ​​初二学科深化​​：新增物理学科，其他科目难度提升。语文强化文言文，数学引入函数，英语侧重阅读与写作，地理、生物通常在初二结束时完成会考。课程总数与初一相近，但理科思维训练显著加强。

3. ​​初三冲刺整合​​：新增化学学科，中考科目（语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史）成为重点，非中考科目如音乐、美术仍保留但课时减少。课程结构更紧凑，强调知识综合运用与应试能力。

​​提示​​：不同地区或学校可能微调课程设置（如外语语种、信息技术课时），建议结合本地教学大纲规划学习。保持学科均衡发展，初一夯实基础、初二避免偏科、初三针对性突破，是应对初中课程的关键。