山东高考转换分的影响因素主要包括以下四点：

1. 命题难度差异

   考试难度直接影响原始分与转换后的分数对比。例如，命题较难的科目可能导致原始分高但转换后分数低，反之亦然。

2. 等级赋分规则

   采用“等比例转换+一分一段”法，将原始分按排名比例划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E八个等级，再按比例换算为100分制。这种规则消除了不同科目分值不均的问题，确保成绩区分度。

3. 选课走班生处理

   走班科目的成绩需在教学班内排名，而非行政班。若未单独统计，可能导致班级整体成绩失真，但总成绩不受影响。

4. 科目类型差异

   文科和理科科目原始分与转换后的分数分布存在差异。例如，文科原始分普遍较高，但转换后可能因赋分规则导致分数波动，需结合具体科目分析。

总结 ：转换分是原始分与等级赋分规则共同作用的结果，受命题难度、科目类型及考生选课模式影响。建议考生关注当年考试难度及赋分细则，理性看待分数波动。