​​120中学以数理特色课程为核心，通过分层走班教学、多元选修课和丰富社团活动，打造“看得见的数学”教育体系，激发学生学科兴趣与创新能力。​​

1. ​​分层走班教学​​：数学和物理学科采用分层走班模式，根据学生能力分为A、B、C三级，针对性教学。A层注重拓展拔高，C层夯实基础，提升课堂效率与学生参与度。

2. ​​数理特色课程​​：开设《物理中的数学》《欧拉公式》等50余门选修课，以“选修课超市”形式供学生自主选择，结合图形计算器、算法与概率统计等工具，将抽象数学可视化。

3. ​​社团与实践结合​​：成立数理联赛队、建模组、机器人小组等10个数理社团，配套学生银行、贸易经济实践基地，培养应用能力。数学探究实验室和数理广场提供沉浸式学习环境。

4. ​​数字化与创新​​：利用微课程、慕课点播和手持技术，打造数字化课堂。物理、化学实验室升级为数字化实验室，强化跨学科融合。

​​提示​​：120中学的特色课程体系以学生为中心，兼顾基础与个性发展，是素质教育和学科创新的典范。